Свежие вакансии центра занятости Ханты-Мансийский автономный округ — Югра на 10 ноября 2025

Обеспечивать надежную охрану имущества собственников. В установленном порядке принимать под охрану от материально - ответственных лиц, помещения и другие места хранения материальных ценностей, включенных в зону его поста. 2.Вместе с представителями администрации или сменяющим охранником осмотреть объект, обособленные помещения и, убедившись в отсутствии следов проникновения посторонних, принять их под охрану, о чем произвести соответствующую запись в книге приема-сдачи. 3.После принятия охраняемого объекта доложить на центральный пост, сообщив при этом название объекта и свою фамилию. В течение смены докладывать о состоянии охраны объекта на центральный пост. 4.Хорошо знать особенности охраняемых объектов, применяемые технические средства охраны и противопожарной защиты, постоянно совершенствовать служебное мастерство, не разглашать сведения об организации охраны объектов, беречь вверенное оружие и имущество, содержать их в исправном состоянии

- выполняет обязанности представителя редакции по месту нахождения корреспондентского пункта; - обеспечивает редакцию оперативной информацией и другими материалами, готовит собственные публикации; - устанавливает контакты по заданию редакции или по собственной инициативе в рамках своей компетенции с государственными органами, органами местного самоуправления, предприятиями, гражданами для получения необходимой информации; - выезжает на места для освещения событий на определённой редакцией территории, получает аккредитации в установленных случаях; своевременно информирует редакцию о предстоящих событиях; - готовит наиболее ответственные материалы по закреплённым за ним направлениям работы; - производит записи, в том числе с использованием средств аудио- и видеотехники, фотосъёмки, с соблюдением требований законодательства о средствах массовой информации. - производит проверку достоверности полученной информации, выполняет иные требования законодательства о средствах массовой информации;

Обеспечивать надежную охрану имущества собственников. В установленном порядке принимать под охрану от материально - ответственных лиц, помещения и другие места хранения материальных ценностей, включенных в зону его поста. 2.Вместе с представителями администрации или сменяющим охранником осмотреть объект, обособленные помещения и, убедившись в отсутствии следов проникновения посторонних, принять их под охрану, о чем произвести соответствующую запись в книге приема-сдачи. 3.После принятия охраняемого объекта доложить на центральный пост, сообщив при этом название объекта и свою фамилию. В течение смены докладывать о состоянии охраны объекта на центральный пост. 4.Хорошо знать особенности охраняемых объектов, применяемые технические средства охраны и противопожарной защиты, постоянно совершенствовать служебное мастерство, не разглашать сведения об организации охраны объектов.

Оказание первичной специализированной медико-санитарной помощи взрослому населению по профилактике, диагностике, лечению заболеваний и (или) состояний уха, горла, носа, реабилитации пациентов в амбулаторных условиях: Проведение обследования пациентов в целях выявления заболеваний и (или) состояний уха, горла, носа и установления диагноза. Назначение лечения пациентам с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа, контроль его эффективности и безопасности. Проведение и контроль эффективности медицинской реабилитации пациентов с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа, в том числе при реализации индивидуальных программ реабилитации и абилитации инвалидов. Проведение медицинских освидетельствований и медицинских экспертиз в отношении пациентов с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа....

Осуществляет подготовку, техническое обслуживание и ремонт электронных систем верхнего оборудования, а так же организует и контролирует предоставления ИТ-услуг, услуг связи, осуществляет техническую поддержку пользователей; Проводит планово-предупредительный ремонт, обеспечивает безопасную эксплуатацию оборудования в процессе ГРП; Ведет учет ИТ-оборудования и контролирует использование программного обеспечения; Курирует договоры в рамках своей компетенции;

Перевозка сотрудников по заданию заказчика. Обслуживание транспортного средства. Заполнение путевой документации.

Благоустройство населенных пунктов

Уборщик территорий

Требуется мастер по изготовлению ключей и заточке инструментов Мастерская Ключеефф приглашает мастеров для работы по изготовлению дубликатов ключей и заточке различных инструментов. Обучение проводим самостоятельно используем собственную программу подготовки специалистов. Преимущества работы:- Минимальная физическая нагрузка, подходит людям с ограниченными возможностями здоровья и пенсионерам.- Гибкий график и комфортные условия труда.- Возможность карьерного роста и стабильная заработная плата. Приглашаем опытных работников и тех, кто готов освоить новую профессию!

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав