Свежие вакансии центра занятости Бодайбо на 10 апреля 2025

ОСУЩЕСТВЛЯТЬ ВСЕ ЭТАПЫ СЕСТРИНСКОГО ПРОЦЕССА ПРИ УХОДЕ ЗА ПАЦИЕНТАМИ. ОКАЗЫВАТЬ НЕОТЛОЖНУЮ ДОВРАЧЕБНУЮ ПОМОЩЬ.

ОСУЩЕСТВЛЯТЬ ВСЕ ЭТАПЫ СЕСТРИНСКОГО ПРОЦЕССА ПРИ УХОДЕ ЗА ПАЦИЕНТАМИ. ОКАЗЫВАТЬ НЕОТЛОЖНУЮ ДОВРАЧЕБНУЮ ПОМОЩЬ.

ОСУЩЕСТВЛЯТЬ ВСЕ ЭТАПЫ СЕСТРИНСКОГО ПРОЦЕССА ПРИ УХОДЕ ЗА ПАЦИЕНТАМИ. ОКАЗЫВАТЬ НЕОТЛОЖНУЮ ДОВРАЧЕБНУЮ ПОМОЩЬ.

оказывать квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике и учитывая оснощение лечебного учреждения

вести лечение положенного количества пациентов терапевтического отделения, вести истории болезни, проводить ежедневные обходы закрепленных палат, осматривать вновь поступивших пациентов в закрепленных палатах.

Работа в родильном отделении по оказанию квалифицированной медицинской помощи по специальности.

Осуществляет контроль за работой персонала структурного подразделения, качеством проводимого лечения, за соблюдением стандартов медицинской помощи при выполнении медицинским персоналом перечня работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации, для лечения заболевания в соответствии со стандартом мед. помощи.

Прием и выдача продуктов питания

Осуществлять обучение учащихся; Обеспечивать уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям ФГОС начального общего образования; Проводить занятия, используя разнообразные формы, приёмы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам; Организовывать и осуществлять разнообразные виды деятельности учащихся, ориентируясь на личность и индивидуальность ребёнка, развивать его мотивацию, познавательные интересы, способности. Проверять наличие у обучающихся тетрадей по учебным предметам, порядок их оформления и ведения. Проверять письменные работы обучающихся. Контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения образовательной программы обучающимися.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей