Свежие вакансии центра занятости Нижнеудинск на 22 марта 2026

Подготавливает собственное рабочее место. Получает инвентарь, выполняет с ним работы. Разгружает, загружает, перемещает грузы вручную или с помощью средств механизации.

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию) Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи населению по профилю "лечебное дело". Проведение обследования пациентов с целью диагностики неосложненных острых заболеваний и (или) состояний, хронических заболеваний и их обострений, травм, отравлений.

Осуществление развития музыкальных и творческих способностей и эмоциональной сферы воспитанников.

Осуществление работы, направленной на максимальную коррекцию недостатков в развитии воспитанников с нарушениями в развитии, находящихся в специальных коррекционных группах, создаваемых для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (для детей с тяжелыми нарушениями речи, задержкой психического развития).

Уборка и содержание в надлежащем санитарном состоянии здание учреждения (закрепленные за рабочим объекты: чердаки, подвальные помещения и т.д) и территорию, прилегающую к зданию. Ежедневная (утром и после обеда) уборка крыльца и территории, прилегающей к зданию учреждения В зимнее время года, систематически, по мере выпадания осадков расчищает от снега и льда дорогу к зданию, крыльцо, эвакуационные выходы, отмоски, прилегающие к зданию. В летнее время ежедневно подметает крыльцо (утром и после обеда) и прилегающие к основному зданию территории, косит траву, убирает мусор. В осенне-весенний период ежедневно убирает от упавших листьев территорию, прилегающую к зданию учреждения, и уносит для дальнейшей утилизации в контейнеры под мусор. Проведение необходимых текущих ремонтных работ разного профиля (здания, помещений, мебели, оборудования и механизмов). Устранение повреждений и неисправности по заявкам работников учреждения.

Оказание социально-психологического сопровождения и психологической помощи населению (несовершеннолетним)

Оказание медицинской помощи, сестринского ухода и наблюдения за детьми

Организация и проведение работ по физическому, умственному, нравственному, трудовому и эстетическому развитию детей

Деятельность по планированию, организации, контролю и реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения.