Свежие вакансии центра занятости Иркутская область на 14 ноября 2025

Технологическая мойка автомобилей перед техосмотром или ремонтом, полная мойка автомобилей с использованием спецоборудования и спецсредств.

1.Уборка и содержание в надлежащем санитарном состоянии зданий и прилегающих к ним территорий (дворов, тротуаров, сточных каналов, урн, мусоросборников, мусоропроводов, лестничных площадок и маршей, помещений общего пользования, подвалов, чердаков и т. д.). 2. Сезонная подготовка обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов. 3. Устранение повреждений и неисправностей по заявкам. 4. Периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ (штукатурных, малярных, обойных, бетонных, плотничных, столярных и др.) с применением подмостей, люлек, подвесных и других страховочных и подъемных приспособлений. 5. Текущий ремонт и техническое обслуживание систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, газоснабжения, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха и другого оборудования, механизмов и конструкций с выполнением слесарных, паяльных и сварочных работ. 6. Монтаж, демонтаж и текущий ремонт электрических сетей и электрооборудования с выполнением электротехнических работ. 7. При проведении ремонтно-строительных работ применяет подмостки, лестницы и стремянки, подвесные и другие страховочные и подъемные приспособления, должен руководствоваться инструкцией по охране труда при осуществлении работ на высоте. 8. Занимается ведением учета расхода воды, электроэнергии и иных видов энергоносителей на основании показаний приборов, следит за их экономным расходованием. 9. Оказывает необходимую помощь в ликвидации стихийных бедствий, аварийных ситуаций в школе; 10. Информирует заместителя директора образовательной организации по АХР о состоянии зданий и помещений учебного заведения, обо всех замеченных неисправностях в системах холодной и горячей воды, в отоплении, электропроводке, вентиляции, о поломках дверей, замков, окон, стекол, запоров и т.п. 11. Выполняет во время летних каникул текущий ремонт помещений школы и другие виды работ, которые связаны с подготовкой здания образовательного учреждения к началу учебного года; 12. Во время каникул производит тщательную генеральную уборку вверенного ему помещения;

Определённый уровень образования, наличие квалификации или специальности.

Умение работать с бухгалтерской документацией

Подбор инструментов, оборудования и материалов, необходимых для выполнения задания Организация рабочего места в соответствии с заданием и требованиями безопасности при выполнении данной работы Контроль проектного положения закладных деталей Бетонирование закладных деталей в фундаментах турбогенераторов, питательных электронасосов Укладка бетонной смеси в скважины и траншеи Уплотнение бетонной смеси Контроль качества работ, выполняемых самостоятельно и звеном бетонщиков

Обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и требований федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего образования.

На уборщика служебных помещений возлагаются следующие должностные обязанности: Производит качественную уборку закрепленных помещений, моет полы 3 раза в день. По мере загрязнения, согласно графика проводит генеральные уборки.Следит за состоянием штор на окнах, по мере их загрязнения меняет их. Весной, летом и осенью моет окна с четырех сторон, регулярно протирает их с трех сторон. Утепляет окна на зиму.Протирает пыль с мебели, подоконников, поручни на лестницах, чистит ковры (по мере загрязнения моет подручными средствами).Чистит и дезинфицирует унитазы, раковины, другое сантехническое оборудование.Освобождает урны от мусора и выносит их в определенное место.Ухаживает за растениями в помещениях. При необходимости помогает воспитателям в озеленении ДОУ.Все виды уборки проводит в строгом соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями.Осуществляет подготовку к работе служебного инвентаря и содержание его в надлежащем порядке.

Основными трудовыми функциями педагога-психолога школы являются: 1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении. 2. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды в общеобразовательном учреждении. 3. Психологическое консультирование субъектов образовательных отношений. 4. Коррекционно-развивающая работа с учащимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации. 5. Психологическая диагностика школьников. 6. Психологическое просвещение субъектов образовательных отношений. 7. Психологическая профилактика.

Определение объема, качества, породы лесосырья в соответствии с ГОСТ, стандартами, техническими условиями, договорными условиями

Диагностика и анализ неисправностей; Ремонт и замена деталей; Техническое обслуживание; Настройка и регулировка; Работа с технической документацией.