Свежие вакансии центра занятости Ивановская область на 22 апреля 2025

В соответствии с должностной инструкцией.

согласно трудовому договору и должностной инструкции

Уборка учебных помещений (спортивные залы, кабинеты, коридоры), уход за комнатными растениями.

уборка производственных и служебных помещений

в соответствии с должностной инструкцией и внутренним распорядком в организации

Формирование общекультурных, базовых и профильных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира; Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития; Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся; Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов, обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования; Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения; Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения; Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе

- Организовывать и контролировать работу врачей-педиатров участковых, участковых медицинских сестер, кабинет здорового ребенка. - Осуществлять контроль выполнения работниками внутреннего трудового распорядка, санитарно-эпидемиологического режиме.

Оказание экстренной и неотложной медицинской помощи на догоспитальном этапе вне медицинской организации

Добросовестное выполнение должностных обязанностей

Обогащать детские музыкальные впечатления, развивать музыкальные способности, учить творчеству. Проводить диагностику музыкальных способностей. Использовать проблемные методы обучения и уметь применять их с учётом возраста детей и индивидуальных качеств. Обладать творческими умениями - уметь показать несколько вариантов исполнения в каждом виде деятельности. Применять индивидуально-дифференцированный подход к детям - использовать разные по сложности задания. Применять различные виды музыкальных занятий. Уметь применять все формы организации музыкальной деятельности и помогать организовывать музыку в быту д/с.