Свежие вакансии центра занятости Ивановская область на 26 ноября 2025

производить монтировку, изготовление, ремонт,шлифование ювелирных художественных изделий средней сложности их цветных металлов; производить заготовку из слитков и проволок медно-цинковых припоев; осуществлять шлифование, полирование и доводку вручную деталей и вставок к ювелирным изделиям; осущетвлять проколку и сверление с применением различных приспособлений; производить опиловку основ звеньев, винтов и шайб, впаивание рантов шарниров и пластин под замок; производить пайку готовых деталей по рисунку с бумаги или с модели на изделия;

Пошив спецодежды

контроль за работой швей

Обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проведение уроков и других занятий в соответствии с расписанием. Разработка рабочей программы по математике на основании примерных образовательных программ и обеспечение её реализации. Обеспечение достижения и подтверждения обучающимися уровней образования по предмету математика. Ведение учебной документации, осуществление текущего контроля успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках, выставление текущих оценок в классный журнал и дневники, сдача администрации необходимых отчётных данных. Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса, математических олимпиад, конкурсов, различных внеклассных предметных мероприятий. Участие в работе педагогического совета, предметного методического объединения и прочих видах методической деятельности. Систематическое повышение профессиональной квалификации, участие в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

Проверка соответствия количества собранной продукции по накладной с помощью сканера и ПК.

Проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов. Организовывать и контролировать их самостоятельную работу. Поддерживать учебную дисциплину, контролировать режим посещения занятий. Обеспечивать выполнение учебных планов и программ, соблюдать требования безопасности труда в учебном процессе. Проводить воспитательную работу. Повышать свою профессиональную квалификацию.

Обеспечивать выполнение требований государственных образовательных стандартов в части формирования практических навыков обучающихся. Заключать договоры с предприятиями, учреждениями, организациями по обеспечению мест практик, контролировать выполнение условий таких договоров. Организовывать подбор руководителей практик, а также осуществлять руководство и контроль за их работой. Организовывать разработку рабочих программ всех видов практик, графиков производственного обучения, контролировать ход и результаты их выполнения. Организовывать обеспечение всех практик методическими, нормативными и организационными документами. Осуществлять контроль за качеством образовательного и воспитательного процесса и объективностью оценки результатов подготовки обучающихся в период практики. Организовывать проведение квалификационных испытаний по результатам практик, руководить работой квалификационной комиссии при проведении квалификационной аттестации по результатам учебных практик в учебно-производственных мастерских. Разрабатывать мероприятия по перспективному развитию и внедрению современных производственных технологий, методик и способов практического обучения, организовывать их выполнение. Обеспечивать контроль за систематизацией и качеством проводимой практики, успеваемостью обучающихся, выполнением учебных планов и программ, правильностью ведения установленной документации. Осуществлять связь со службами профессиональной ориентации. Обеспечивать решение вопросов распределения выпускников по рабочим местам. Участвовать в работе по получению информации об устройстве выпускников на работу. Оказывать помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий, вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса в части профессиональной подготовки. Участвовать в разработке учебных планов, графика учебного процесса и расписания занятий. Осуществлять общее руководство дипломным проектированием и другими видами итоговой государственной аттестации, организовывать работу Государственной аттестационной комиссии. Участвовать в информатизации учебно-воспитательного процесса, во внедрении информационных технологий обучения. Готовить материалы по вопросам учебно-производственной деятельности образовательной организации для педсоветов.

1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации АОП и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении. 2. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды в общеобразовательном учреждении. 3. Психологическое консультирование субъектов образовательных отношений. 4. Коррекционно-развивающая работа с учащимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации. 5. Психологическая диагностика школьников. 6. Психологическое просвещение субъектов образовательных отношений. 7. Психологическая профилактика.

выявляет индивидуальные особенности, интересы, способности, проблемы, затруднения школьников в процессе образования; осуществляет организацию участия обучающихся в разработке индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов; осуществляет педагогическое сопровождение обучающихся в реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов; осуществляет подбор и адаптацию педагогических средств индивидуализации образовательной деятельности в общеобразовательном учреждении; осуществляет педагогическую поддержку рефлексии учащимися результатов реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов; участвует в реализации адаптивных образовательных программ обучающихся с ОВЗ и инвалидностью. координирует поиск информации учащимися для самообразования, сопровождает процесс формирования их личности; помогает разобраться школьникам в успехах, неудачах, сформулировать личный заказ к процессу обучения, выстроить цели на будущее; координирует взаимосвязь познавательных интересов школьников и направлений предпрофильной подготовки и профильного обучения; оказывает помощь обучающемуся в осознанном выборе стратегии образования, преодолении проблем и трудностей процесса самообразования; организует взаимодействия учеников с преподавателями и другими педагогическими работниками для коррекции индивидуального учебного плана, принимает участие в генерировании их творческого потенциала и участию в проектной и научно-исследовательской деятельности с учетом интересов; осуществляет организацию участия родителей (законных представителей) детей в разработке и реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов; осуществляет взаимодействие с родителями, лицами, их заменяющими, по выявлению, формированию и развитию познавательных интересов учащихся, в том числе младшего и среднего школьного возраста; организует индивидуальные и групповые консультации для обучающихся, родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам устранения учебных трудностей, коррекции индивидуальных потребностей, развития и реализации способностей и возможностей, используя различные технологии и методы коммуникации с учащимися, включая электронные формы (информационно-коммуникационные технологии) для качественной реализации совместной деятельности.

Общепедагогическая функция. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность.