Свежие вакансии центра занятости Ивановская область на 16 июня 2026

проведение массовых досуговых мероприятий анализ организации досуговой деятельности и отдельных мероприятий реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы; реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.); проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка); создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни образовательной организации; развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у воспитанников культуры здорового и безопасного образа жизни; формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде.

Педагог дополнительного образования на Декоративно-прикладное творчество. Формирует и развивает способности обучающегося. Удовлетворяет их индивидуальные потребности в самосовершенствовании. Формирует культуру здорового и безопасного образа жизни. Обеспечивает адаптацию обучающегося к жизни в обществе. Самостоятельно комплектует состав обучающихся и принимает меры по сохранению контингента обучающихся в течении срока обучения; Проводит учебные и воспитательные занятия и воспитательные мероприятия

Встречает обучающихся и педагогов до начала занятий, организует работу гардероба, следит за разведением потоков посетителей, согласно утвержденному расписания занятий. Контролирует соблюдение контрольно-пропускного режима, не допускает нахождение родителей (законных представителей), посторонних лиц в помещении Учреждения. Постоянно находится на связи (на телефоне) с целью получения информации при возникновении нештатной ситуации, консультации родителей (законных представителей) по интересующим вопросам.

Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей Разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программ Разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных обучающихся и воспитанников Разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей Разработка и реализация мониторинга личностной и метапредметной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной федеральными государственными образовательными стандартами Оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Контроль процесса производства молочных и кисломолочных продуктов, санитарная обработка оборудования.

- Осуществляет прием на склад, взвешивание, хранение и выдачу со склада различных материальных ценностей. - Проверяет соответствия принимаемых ценностей сопроводительным документам. - Перемещает материальные ценности к местам хранения вручную или при помощи штабелеров и других механизмов с раскладкой (сортировкой) их по видам, качеству, назначению и другим признакам. - Руководит работой по погрузке, выгрузке грузов и размещению их внутри склада. - Комплектует партии материальных ценностей по заявкам потребителей. - Обеспечивает сохранность складируемых товарно-материальных ценностей и соблюдение режимов хранения. - Составляет дефектные ведомости на неисправные инструменты, приборы и т.д., актов на их ремонт и списание, а также на недостачу и порчу материалов. - Обеспечивает соблюдение правил оформления и сдачи приходно-расходных документов, составление установленной отчетности

Разрабатывать и предоставлять планы перевозок. Соблюдать утвержденную смету затрат статей бюджета. Обеспечивать докуиентооборот, связанный с транспортировкой грузов. Анализировать качество перевозки и своевременность доставки грузов.

— Ведение процесса производства пастеризованного молока, кисломолочной продукции, творога, сырково-творожных изделий, сметаны и других продуктов при выработке до 10 тыс. тонн в год. — Учет количества и качества поступающего сырья (молока, сливок, масла и др.). — Распределение сырья по видам производства в зависимости от его качества. — Расчет добавления обезжиренного молока или сливок и нормализация молока. — Контроль за приготовлением производственных заквасок для вырабатываемых видов продукции и раствора сычужного фермента для творога. — Расчет потребности заквасок и внесение их в молоко или сливки. — Изготовление производственных заквасок при необходимости. — При выработке творога регулирование температурного режима процесса сквашивания молока и обработка сгустков творога до готовности; ведение процесса прессования творога. — При выработке диетической продукции (кефир, ряженка, простокваша и др.) регулирование температурного режима в термостатной и хладостатной камерах по контрольно-измерительным приборам, процесса сквашивания, охлаждения и определение готовности созревания диетической продукции по лабораторным анализам. — Участие в маркировке затаренной продукции и ее отгрузке; оформление необходимой документации. — Учет расхода молока, сливок, основных и вспомогательных материалов, химикатов.

участие в погрузо-разгрузочных работах, перемещение грузов по территории склада

Осуществление уборки основных и подсобных помещений здания.