Свежие вакансии центра занятости Республика Саха (Якутия) на 26 января 2025

• Осуществлять управление погрузчиком при погрузке, выгрузке, перемещении и укладке различных грузов

- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательных организациях профессионального и дополнительного образования, сопровождение основных и дополнительных образовательных программ;

- Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды образовательных организаций;

- Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса;

- Коррекционно-развивающая работа с детьми и обучающимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации;

- Психологическая диагностика обучающихся;

- Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса;

- Психологическая профилактика (профессиональная деятельность, направленная на сохранение и укрепление психологического здоровья обучающихся в процессе обучения и воспитания в образовательных организациях);

- Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетним обучающимся, признанным в случаях и в порядке, которые предусмотрены уголовно-процессуальным законодательством, подозреваемыми, обвиняемыми или подсудимыми по уголовному делу либо являющимся потерпевшими или свидетелями преступления;

- Психологическая профилактика нарушений поведения и отклонений в развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации;

- Психологическое консультирование лиц с ограниченными возможностями здоровья и обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации;

- Психологическая коррекция поведения и развития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, а также обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации;

- Психологическая диагностика особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в случаях и в порядке, которые предусмотрены уголовно-процессуальным законодательством, подозреваемыми, обвиняемыми или подсудимыми по уголовному делу либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления, по запросу органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

• Оказание лечебно-профилактической и санитарно-профилактической помощи, первой неотложной медицинской помощи при острых заболеваниях и несчастных случаях.

• Диагностика типичных случаев наиболее часто встречающихся заболеваний и назначение лечения, использование современных методов терапии и профилактики заболеваний, выписывание рецептов.

• Оказание доврачебной помощи, ассистирование врачу при операциях и сложных процедурах, принятие нормальных родов.

• Осуществление текущего санитарного надзора, организация и проведение противоэпидемических мероприятий.

• Организация и проведение диспансерного наблюдения за различными группами населения.

• Организация и проведение профилактических прививок детям и взрослым.

• Экспертиза временной нетрудоспособности.

• Обеспечение хранения, учета и списания лекарственных препаратов, соблюдение правил приема лекарственных препаратов пациентами.

• Ведение медицинской учетно-отчетной документации.

• Проведение санитарно-просветительной работы среди больных и их родственников по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни.

1. Фельдшер относится к категории специалистов.

2. На должность фельдшера назначается лицо, имеющее среднее медицинское образование по специальности "Лечебное дело" и (имеющее; не имеющее)(I, II, высшую)квалификационную(ой) категорию (и).

3. Назначение на должность фельдшера и освобождение от нее производится приказом руководителя учреждения.

4. Фельдшер должен знать:

4.1. Законы Российской Федерации и иные нормативные правовые акты по вопросам здравоохранения.

4.2. Структуру, основные аспекты деятельности лечебно- и санитарно-профилактических учреждений.

4.3. Организацию медицинской, медико-социальной помощи населению, основы геронтологии и гериатрии.

4.4. Теоретические основы сестринского дела.

4.5. Медицинскую этику и деонтологию; психологию профессионального общения.

4.6. Статистику здоровья населения.

4.7. Основы валеологии и санологии; методы и средства санитарного просвещения.

4.8. Краевую патологию.

4.9. Основы профпатологии.

4.10. Причины, механизмы развития, клинические проявления, методы диагностики, осложнения, принципы лечения и профилактики заболеваний и травм.

4.11. Основы организации медицинской и социальной реабилитации; виды, формы и методы реабилитации.

4.12. Фармакокинетику, фармакодинамику основных групп лекарственных средств, показания и противопоказания к применению, характер взаимодействия, осложнения применения лекарственных средств; организацию лекарственного обеспечения, нормативные документы, регламентирующие фармацевтический порядок в медицинском учреждении.

4.13. Основные и дополнительные методы обследования.

4.14. Основы диспансеризации, социальную значимость заболеваний.

4.15. Основы диетологии.

4.16. Систему инфекционного контроля, инфекционной безопасности пациентов и медицинского персонала медицинского учреждения.

4.17. Систему взаимодействия лечебно-профилактического учреждения с учреждениями санитарно-эпидемиологического профиля.

4.18. Противоэпидемические мероприятия в случае возникновения очага инфекции. Иммунопрофилактику.

4.19. Функциональные обязанности, права и ответственность среднего и младшего медицинского персонала.

4.20. Правила техники безопасности при работе с медицинскими инструментами и оборудованием.

4.21. Законодательство о труде.

4.22. Правила внутреннего трудового распорядка.

4.23. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

5. Фельдшер непосредственно подчиняется (руководителю учреждения; руководителю отделения; главной медсестре; врачу, с которым он работает)

Медицинская сестра:

1. Принимает пациентов, знакомит с правилами внутреннего распорядка, контролирует их выполнение.

2. Обеспечивает инфекционную безопасность.

3. Выполняет все этапы сестринского процесса: первичную оценку состояния пациента, интерпретацию данных, планирование ухода и итоговую оценку.

4. Своевременно и качественно выполняет профилактические и лечебные процедуры, назначенные врачом или самостоятельно.

5. Ассистирует врачу при проведении манипуляций и малых операций или проводит их самостоятельно.

6. Оказывает доврачебную помощь при острых заболеваниях и несчастных случаях.

7. Сообщает врачу о всех осложнениях и нарушениях внутреннего распорядка, выходящих за пределы компетенции.

8. Проводит простейшие лабораторные исследования и оценивает их результаты.

9. Вводит лекарственные препараты и противошоковые средства пациентам по жизненным показаниям.

10. В присутствии врача проводит переливание крови и инфузионную терапию.

11. Применяет консервативные методы лечения.

12. Определяет показания для госпитализации.

13. Назначает лечение и выписывает рецепты на лекарства.

14. Проводит медицинский уход на дому.

15. Организует диспансерное наблюдение за различными группами населения.

16. Проводит противоэпидемические мероприятия в очаге заболевания.

17. Организует и проводит профилактические прививки.

18. Обеспечивает правильное хранение и учет лекарственных препаратов.

19. Проводит отбор материала для бактериологических исследований.

20. Обучает членов семьи организации безопасной среды для пациента.

21. Разъясняет пациентам способы подготовки к исследованиям.

22. Ведет медицинскую учетно-отчетную документацию.

23. Проводит санитарно-просветительную работу.

24. Соблюдает морально-правовые нормы общения с пациентами.

Специалист по миграционным вопросам занимается делами, которые связаны с легитимностью пересечения границы, легальным пребыванием на территории России. Он делает так, чтобы иностранцы могли получить вид на жительство, разрешение на постоянное пребывание, гражданство. Консультирует, принимает участие в сборе требуемых документов.  

диагностику и лечение заболеваний, проведение профилактических мероприятий, ведение медицинской документации и участие в административных и лечебных мероприятий в рамках участка.

• Амбулаторный приём пациентов по установленному администрацией графику.

• Диагностика заболеваний, интерпретация результатов лабораторных исследований и проведение лечения.

• Коррекция прописанной схемы с учётом изменения состояния больного.

• Проведение малых оперативных вмешательств, не требующих госпитализации.

• При необходимости своевременное направление в стационар.

• Выписка больничного листка и рецептов.

• Диспансеризация хирургических пациентов, участников боевых действий, ветеранов труда.

• Оказание неотложной медицинской помощи.

• При выявлении криминальных повреждений оповещение сотрудников полиции.

• Заполнение отчётно-учетной документации и медицинских карт, ведение статистики.

1. Фельдшер относится к категории специалистов.

2. На должность фельдшера назначается лицо, имеющее среднее медицинское образование по специальности "Лечебное дело" и (имеющее; не имеющее)(I, II, высшую)квалификационную(ой) категорию (и).

3. Назначение на должность фельдшера и освобождение от нее производится приказом руководителя учреждения.

4. Фельдшер должен знать:

4.1. Законы Российской Федерации и иные нормативные правовые акты по вопросам здравоохранения.

4.2. Структуру, основные аспекты деятельности лечебно- и санитарно-профилактических учреждений.

4.3. Организацию медицинской, медико-социальной помощи населению, основы геронтологии и гериатрии.

4.4. Теоретические основы сестринского дела.

4.5. Медицинскую этику и деонтологию; психологию профессионального общения.

4.6. Статистику здоровья населения.

4.7. Основы валеологии и санологии; методы и средства санитарного просвещения.

4.8. Краевую патологию.

4.9. Основы профпатологии.

4.10. Причины, механизмы развития, клинические проявления, методы диагностики, осложнения, принципы лечения и профилактики заболеваний и травм.

4.11. Основы организации медицинской и социальной реабилитации; виды, формы и методы реабилитации.

4.12. Фармакокинетику, фармакодинамику основных групп лекарственных средств, показания и противопоказания к применению, характер взаимодействия, осложнения применения лекарственных средств; организацию лекарственного обеспечения, нормативные документы, регламентирующие фармацевтический порядок в медицинском учреждении.

4.13. Основные и дополнительные методы обследования.

4.14. Основы диспансеризации, социальную значимость заболеваний.

4.15. Основы диетологии.

4.16. Систему инфекционного контроля, инфекционной безопасности пациентов и медицинского персонала медицинского учреждения.

4.17. Систему взаимодействия лечебно-профилактического учреждения с учреждениями санитарно-эпидемиологического профиля.

4.18. Противоэпидемические мероприятия в случае возникновения очага инфекции. Иммунопрофилактику.

4.19. Функциональные обязанности, права и ответственность среднего и младшего медицинского персонала.

4.20. Правила техники безопасности при работе с медицинскими инструментами и оборудованием.

4.21. Законодательство о труде.

4.22. Правила внутреннего трудового распорядка.

4.23. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

5. Фельдшер непосредственно подчиняется (руководителю учреждения; руководителю отделения; главной медсестре; врачу, с которым он работает)

Осуществляет оказание лечебно-профилактической и санитарно-профилактической помощи, первой неотложной медицинской помощи при острых заболеваниях и несчастных случаях. Проводит лабораторные исследования. Диагностирует типичные случаи наиболее часто встречающихся заболеваний и назначает лечение, используя при этом современные