Свежие вакансии центра занятости Республика Саха (Якутия) на 15 сентября 2025
Объявления о работе от центра занятости населения ЦЗН Республика Саха (Якутия) обновляются ежедневно, последние вакансии были добавлены сегодня.
Самые популярные вакансии
Фильтр по городам и районам
Все вакансии на сегодня
Знания конструкции и способов эксплуатации газовых скважин. Знание физических процессов происходящих в скважине. Опыт выполнения слесарных работ. Опыт выполнения газоопасных работ. Ведение технологического процесса при всех способах добычи газа и газового конденсата. Обслуживание, монтаж и демонтаж оборудования и механизмов. Осуществление работ по поддержанию заданного режима работы скважин. Разборка, ремонта и сборка отдельных узлов и механизмов простого нефтепромыслового оборудования и арматуры.
2025-09-10
- Ведение режима работы оборудования газотурбинной установки до 6 кВ; - Выполнение функции старшего машиниста смены ПАЭС-2500; - Распределение электрической и тепловой нагрузки между агрегатами при изменении диспетчесрского графика; - Выявление и устранение неисправностей в работе турбинного оборудования; - Техническое обслуживание и участие в ремонте ГТУ согласно инструкции по эксплуатации ПАЭС-2500.
2025-09-10
Поддерживание в рабочем состоянии оборудования и газопроводов, АГРС, ГРП, ГРПШ, печей и путевых подогревателей. Ремонт и обслуживание систем газоснабжения низкого давления и подогревающих устройств, установленных в технологической схеме на объектах промысла, газонаполнительной станции СУГ объектов промышленной зоны, переработки и регенерации метанол. Выполнение срочных и аварийных работ при возникновении чрезвычайных ситуаций на магистральных трубопроводах (газопровод) и на эксплуатируемом технологическом оборудовании, в том числе на технологических.
2025-09-10
Запуск отлаженных программ,корректировка программ,отслеживание работы внедренных программ
2025-06-12
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
2024-11-06
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
2024-11-06
- осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета; - способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; - владеет методами и способами оценивания новых образовательных результатов в соответствии с требованиями ФГОС; - ведет с обучающимися проектную и исследовательскую деятельность по своему предмету, педагогике, психологии; - разрабатывает и реализует педагогический проект как форму реализации темы по самообразованию; - обоснованно выбирает программы и УМК, включая цифровые образовательные ресурсы; -организует воспитательную работу по своему предмету; - проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения; - планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой гимназии; - разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей; - организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, обсуждает с обучающимися актуальные события современности; - обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов); - оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности; - соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся; - осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе банка данных Сетевого города); - вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении; - обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса; - осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими) по согласованию с классным руководителем;
2024-11-06
- эксплуатация машин и механизмов по назначению, в соответствии с инструкцией завода-изготовителя для подъема и перемещения людей в люльке; - поддержка в рабочем состоянии машин и механизмов для подъема и перемещения людей; - выполнение мероприятий, направленных на предотвращение нарушений требований безопасности труда и травматизма при эксплуатации АГП; - ведение документации, путевых листков, заправка топливом; - все виды ремонтов и обслуживания, основных агрегатов, регулировка рабочих механизмов.
2025-07-17
- осуществлять сухую и влажную уборку в служебных и производственных помещениях; - вытирать пыль, подметает и моет вручную или с помощью машин и приспособлений полы, окна, стены, потолки и производственные помещения; - приготавливать различные моющие и дезинфицирующие растворы для мойки полов, стен, окон и потолков; - транспортировать отходы и мусор из производственных и служебных помещений в установленное место; - следить за наличием моющих средств и приспособлений; - расстанавливать урны для мусора, чистит и дезинфицирует их; - осуществлять уборку и дезинфицирование туалетов и других мест общего пользования на производстве.
2025-05-26