Свежие вакансии центра занятости Республика Саха (Якутия) на 27 июня 2026

- производить ручную дуговую, плазменную, автоматическую, газовую сварку деталей, узлов, конструкций и трубопроводов из различных сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов; - производить подготовку изделий, узлов и соединений под сварку, зачистку швов после сварки и резки, обслуживать газовые, кислородные баллоны и переносные газогенераторы; - производить ручную кислородную резку бензорезательными и керосинорезательными аппаратами деталей по заданным размерам; - производить наплавку раковин и трещин в деталях, узлах и отливках средней сложности; - выполнять предварительный и сопутствующий подогрев при сварке деталей с соблюдением заданного режима.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Делопроизводство, с применением компьютерной техники, рассмотрение корреспонденции и передача в структурные подразделения и т.д.

- проведение диагностики и профилактического осмотра автотранспортных средств, обкатка на стенде; - выполнение обязанностей стропальщика при необходимости перемещения грузов с помощью подъемных сооружений; - выполнение прочих работ в объеме присвоенного разряда; - соблюдение правил ОТ и ПБ; - выполнение распоряжений руководства.

проводить диагностические исследования, коррекционную работу, консультации с несовершеннолетними детьми;взаимодействие с родителями несовершеннолетних детей находящихся в учреждении; Участие в планировании и разработке индивидуальных программ реабилитации; Составление психолого-педагогических заключений.

- управлять транспортным средством, на базе которого смонтирована паровая передвижная депарафинизационная установка; - подготавливать паровую передвижную депарафинизационную установку, агрегат к работе на объекте; - осуществлять монтаж и демонтаж оборудования, аппаратуры и контрольно-измерительных приборов установки; - вести технологический процесс по депарафинизации выкидных линий, нефтесборных установок, емкостей и резервуаров, прогревать и прочищать обледенелые трубопроводы и другие промысловые технологические объекты паром; - прокладывать линии для депарафинизации или прогрева паром; - наблюдать за параметрами работы котла, двигателя, контрольно-измерительных приборов и всех вспомогательных механизмов обслуживаемого агрегата; - принимать участие в выполнении работ по техническому обслуживанию и ремонту закрепленного за водителем транспортного средства.

планирует и организует разработку и реализацию ИПР воспитанника и его семьи; Выполнение МИПР семей СОП, состоящих на учете Учреждения; Профилактика ассоциального поведения детей и их родителей; Проведение социальных патронажей в семьи воспитанников и семей СОП, состоящих на учете учреждения; Осуществляет мониторинг ситуации в семьях, состоящих на учете учреждения;Подготовка материалов еженедельных, ежемесячных статистических отчетов, полугодовых и годовых аналитических отчетов.

- работы согласно ЕТКС; - содержание крана в технически исправном состоянии, ремонт в случае поломки; - соблюдение правил ОТ и ПБ; - ведение и сдача первичной документации (путевые листы); - проверка наличия и исправности приборов и устройств на кране.

- обеспечить плавное профессиональное вождение автомобиля; - принимать участие в выполнении работ по проведению ежесменного, технического обслуживания и ремонту закрепленного за водителем транспортного средства; - следить за техническим состоянием автомобиля, выполнять самостоятельно необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации; - устранять возникшие во время работы на линии мелкие неисправности, не требующих разборки механизмов; - своевременно подавать автомобиль для проведения технического обслуживания в ремонтную зону ЦСО; - выполнять установленные производственные задания, не допускать простоев по вине работника.

Под руководством инженера по наладке и испытаниям выполнять пуско-наладочные работы. Устанавливать соответствие технических характеристик смонтированного оборудования и монтажных работ технической и проектной документации, выявлять дефекты и обеспечивать их устранение. Участвовать в составлении календарных графиков и программ выполнения пуско-наладочных работ, в разработке мероприятий по охране труда, технике безопасности, производственной санитарии и противопожарной защите. Принимать участие в приёмке оборудования после испытаний, выполненных монтажной организацией. Подключать приборы, регистрировать необходимые характеристики и параметры, проводить обработку полученных результатов. Участвовать в проведении необходимых расчётов, а также в испытаниях и наладке оборудования вхолостую, под нагрузкой и при комплексном опробовании. Составлять акты по формам, установленным нормативными документами, с указанием объёмов выполненных пуско-наладочных работ.