Свежие вакансии центра занятости Ярославская область на 25 октября 2024

• Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
• Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
• Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
• Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
• Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
• Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
• Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
• Формирование универсальных учебных действий
• Формирование мотивации к обучению

Работы, связанные с ремонтом и техническим обслуживанием легковых автомобилей.

Приготовление блюд и кулинарных изделий, подлежащих кулинарной обработке.  Соблюдение норм закладки продуктов и выхода блюд согласно нормативно-технологическим картам.

Обязанности согласно должностной инструкции.

Своевременно производить ремонт оборудования производственного участка.

Проводить планово-предупредительный ремонт оборудования согласно графику ППР.

Выявлять причины преждевременного износа оборудования, принимать меры по их предупреждению и устранению.

Ремонтировать техническую оснастку и проводить мелкий ремонт узлов и механизмов станков.

Вести учёт действующей оснастки (оправки, приспособления и др.) и своевременно заказывать запасные части.

Выполнять операции, связанные с наладкой станков.

Бережно относиться к оборудованию и оснастке, поддерживать его в работоспособном состоянии и чистоте, не оставлять работающее оборудование без присмотра.

Ведение технологического процесса изготовления и калибровки на экструдерах и экструзионных роторных автоматизированных линиях профилей сложного сечения, декоративных накладок, полозок, пленок и изделий из них, листов, искусственных нитей и щетины, труб и других изделий из полихлорвиниловых, полистирольных, полиэтиленовых и других смесей.

Выполнять на машинах или вручную операции различной сложности по пошиву изделий из различных материалов

Выполнять на машинах или вручную операции различной сложности по пошиву изделий из различных материалов