Свежие вакансии центра занятости Ярославская область на 31 июля 2025

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Консультирование обучающихся по проблемам самопознания, профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений в коллективе и другим вопросам Консультирование администрации, педагогов, преподавателей и других работников образовательных организаций по проблемам взаимоотношений в трудовом коллективе и другим профессиональным вопросам Консультирование педагогов и преподавателей по вопросам разработки и реализации индивидуальных программ для построения индивидуального образовательного маршрута с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося Консультирование родителей (законных представителей) по проблемам взаимоотношений с обучающимися, их развития, профессионального самоопределения и другим вопросам Консультирование администрации образовательной организации, педагогов, преподавателей, родителей (законных представителей) по психологическим проблемам обучения, воспитания и развития обучающихся Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

1.Проведение практических занятий,согласно программам обучения 2.Работа со студентами

Установка и настройка аудиооборудования . Звукооператор устанавливает микрофоны, динамики, микшеры и другое оборудование, настраивает его для оптимального звучания. Мониторинг и регулировка звука во время мероприятий . Специалист контролирует уровни громкости и качество звука во время концертов, театральных постановок, телевизионных и радиопередач. Запись, монтаж и сведение аудио . Звукооператор работает с аудиопрограммами для записи, редактирования и создания звуковых дорожек, музыкальных композиций или эффектов. Техническое обслуживание оборудования . Звукооператор отвечает за обслуживание и ремонт аудиотехники, обеспечивая её бесперебойную работу. Звуковое и шумовое оформление мероприятий . Специалист участвует в подготовке сценариев, художественном оформлении музыкальных программ, световом оформлении, подборе музыкального репертуара для различных мероприятий. Формирование музыкального фонда, ведение картотеки музыкального материала . Соблюдение техники безопасности при эксплуатации звукового и светового оборудования.

1. Проводить массовые игры, представления, развлечения (танцевальные вечера, дискотеки, балы, карнавалы, детские утренники), коллективные формы игрового общения и досуга населения. 2. Участвовать в проведении фестивалей, смотров, конкурсов, выставок. 3. Участвовать в разработке и составлении сценариев, тематических программ, игровых форм коллективного досуга, художественного оформления (заниматься художественным оформлением всех мероприятий, проводимых ДК), музыкального сопровождения и технического оснащения (по требованию). 4. Участвовать в составлении сметы расходов и представлять в установленном порядке на утверждение. 5. Отвечать за работу в соц. сетях и на страницах (группах) ДК, а также работу со СМИ. 6. Повышать свою квалификацию. 7. Своевременно сдавать отчеты о своей деятельности по требованию художественного руководителя.

составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение; создает благоприятные условия, позволяющие детям реализовать свои интересы и потребности, интересно и с пользой для их развития проводить свободное время; комплектует состав воспитанников кружка, секции, студии и принимает меры по его сохранению; обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической целесообразности; участвует в организации и проведении общих мероприятиях.

1. Проводить массовые игры, представления, развлечения (танцевальные вечера, дискотеки, балы, карнавалы, детские утренники), коллективные формы игрового общения и досуга населения. 2. Участвовать в проведении фестивалей, смотров, конкурсов, выставок. 3. Участвовать в разработке и составлении сценариев, тематических программ, игровых форм коллективного досуга, художественного оформления (заниматься художественным оформлением всех мероприятий, проводимых ДК), музыкального сопровождения и технического оснащения (по требованию). 4. Участвовать в составлении сметы расходов и представлять в установленном порядке на утверждение. 5. Отвечать за работу в соц. сетях и на страницах (группах) ДК, а также работу со СМИ. 6. Повышать свою квалификацию. 7. Своевременно сдавать отчеты о своей деятельности по требованию художественного руководителя.

проведение спортивных и физкультурно-массовых мероприятий, допуск к эксплуатации спортивных сооружений, создание групп для населения с целью систематическим занятием спортом

Спасатель исполняет следующие обязанности: обеспечивает соблюдение занимающимися техники безопасности в бассейне, в наблюдении за людьми, разъясняет посетителям правила безопасного поведения в целях предотвращения несчастных случаев в бассейне.