Свежие вакансии центра занятости Кабардино-Балкарская Республика на 07 ноября 2025

Объявления о работе от центра занятости населения ЦЗН Кабардино-Балкарская Республика обновляются ежедневно, последние вакансии были добавлены сегодня.

Самые популярные вакансии

Фильтр по городам и районам

Все вакансии на сегодня

Кабардино-Балкарская республика, г Нальчик, Адиюх село, Казаноко Жабаги улица, дом: Д. 56;, МКОУ "Средняя общеобразовательная школа №26"
от 22440
до 29800
Исполнение обязанностей в соответствии с должностной инструкцией
2025-11-05
Кабардино-Балкарская республика, г Нальчик, Осетинская улица, 127, 360022, г Нальчик, ул Осетинская, 127
от 11220
до 11220
Установка требуемого программного обеспечения организации. Работа с сайтом организации.
2024-02-16
Кабардино-Балкарская республика, г Нальчик, Тимирязева улица, дом: 7;, маршрутное такси №2,11,15
от 22440
до 30710
Должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией.
2022-08-01
Кабардино-Балкарская республика, г Нальчик, Толстого улица, 182
от 24000
до 26000
Работа с первичной документацией; Проведение актов сверок; Составление бухгалтерской, налоговой, статистической отчетности; Сдача отчетности в налоговые органы и фонды;Выдача справок сотрудникам; Подготовка бухгалтерских документов для сдачи в архив;
2024-10-02
Кабардино-Балкарская республика, г Нальчик, Тимирязева улица, дом: 7;
от 22440
до 30710
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
2025-05-16
Кабардино-Балкарская республика, г Нальчик, Тимирязева улица, дом: 7;
от 22440
до 30710
Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
2025-05-16
Кабардино-Балкарская республика, г Нальчик, Толстого улица, 182
от 22440
до 24000
Проведение погрузочно-разгрузочных мероприятий как вручную, так и с помощью соответствующих механизмов.
2024-05-16
Кабардино-Балкарская республика, г Нальчик, Тимирязева улица, дом: 7;
от 22440
до 30710
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
2025-05-16
Кабардино-Балкарская республика, г Нальчик, Тимирязева улица, дом: 7;
от 22440
до 30710
Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
2025-05-16
Кабардино-Балкарская республика, г Нальчик, Мусукаева улица, дом: ЗД. 22;
от 22440
до 22440
Осуществляет уборку мусора на закрепленной территории; поддержание закрепленной территории в чистоте в течение рабочего дня; транспортировка мусора в контейнеры и т.д.
2024-05-03
❮ Предыдущая Следующая ❯