Свежие вакансии центра занятости Кабардино-Балкарская Республика на 11 апреля 2026

Проводить монтаж оборудования в доме абонента; Подключать услуги компании: домашний интернет, ТВ, видеонаблюдение, умный дом; Помогать клиентам выбрать тариф, настраивать оборудование и консультировать по работе сервиса; Вести отчетность в мобильном приложении.

Должностные обязанности педагога-психолога в школе включают задачи, связанные с поддержанием психологического благополучия учеников, их адаптацией в учебной среде, а также взаимодействием с учителями и родителями. Эти обязанности не ограничиваются лишь беседами с детьми они охватывают диагностику, профилактику, консультирование и документирование.

обеспечение чистоты помещения столовой, оборудования и инвентаря; мойка кухонного инвентаря, оборудования, кухонной и столовой посуды; уборка отходов в специальные контейнеры; доставка сырья и полуфабрикатов со склада к месту обработки и приготовления; переборка зелени и плодов, удаление дефектных экземпляров и посторонних примесей; доставка овощей из склада, первичная обработка овощей;

Ежедневные обязанности . Влажная уборка помещений, удаление пыли, опорожнение и чистка урн, мытье полов, протирка плинтусов, дверей, подоконников. Периодические обязанности . Мытье стен, радиаторов отопления, осветительной арматуры, чистка ковровых покрытий, полировка мебели. Сезонные обязанности . Мытье окон и рам (не менее 2 раз в год), подготовка помещений к новому учебному году, генеральные уборки. Специальные обязанности . Проведение дезинфекции помещений по графику, внеплановые уборки при неблагоприятной эпидемиологической обстановке.

- разрабатывать рабочую программу по математике, курсу на основе примерныхосновных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение; - проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической ипсихологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а такжесовременных информационных технологий и методик обучения; - планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основнойобщеобразовательной программой; - владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий.

Обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию информатики. Использует разнообразные формы, приёмы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам и программам. Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой школы. Разрабатывает рабочую программу по информатике, элективному курсу и обеспечивает их выполнение. Организация и поддержка разнообразных видов деятельности обучающихся . Например, организует самостоятельную исследовательскую деятельность, реализует проблемное обучение, обсуждает с обучающимися актуальные события современной науки информатики. Обеспечение достижения и подтверждения обучающимися уровней образования, соответствующих требованиям государственного образовательного стандарта (ФГОС). Оценивает эффективность и результаты обучения по информатике и ИКТ, учитывая освоение знаний, овладение умениями, формирование навыков. Ведение учебной документации, текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках, выставление текущих оценок в классный журнал и дневники. Наличие рабочего плана на каждый урок. Контрольно-оценочная деятельность в образовательном процессе по информатике с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). Дежурство на переменах между уроками в соответствии с графиком дежурства педагогических работников по школе, утверждённым директором школы и согласованным с профсоюзным комитетом. Осуществление межпредметных связей в процессе преподавания информатики и ИКТ. Замена временно отсутствующего учителя информатики по распоряжению заместителя директора по учебно-воспитательной работе. Соблюдение Устава школы, Правил внутреннего трудового распорядка, Трудового договора и иных локальных правовых актов школы.

Планирование и проведение учебных занятий по ОБЗР, систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению. Организация, контроль и оценка учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения образовательной программы по ОБЗР. Формирование универсальных учебных действий и навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями. Объективная оценка знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников. Содействие в подготовке обучающихся к участию в олимпиадах по ОБЗР, конкурсах, защитах исследовательских работ и проектов. Формирование и поддержка высокой мотивации, развитие способностей обучающихся к занятиям по ОБЗР. Контроль соблюдения учащимися инструкций по правилам безопасного поведения в кабинете ОБЗР, проведение инструктажей. Участие в педагогических советах, совещаниях и семинарах по ОБЗР, месячниках безопасности, предметных неделях.

обеспечивать исправное состояние, безаварийную и надёжную работу обслуживаемых систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт; изучать условия работы систем, выявлять причины преждевременного износа, принимать меры по их предупреждению и устранению; участвовать в устранении неисправностей в работе систем, их ремонте, монтаже, регулировке и испытаниях, например, разбирать, ремонтировать и собирать сложные детали и узлы санитарно-технических систем; сортировать трубы, фитинги, фасонные части, арматуру и средства крепления; подготавливать пряди, растворы и другие вспомогательные материалы; сверлить или пробивать отверстия в конструкциях; устанавливать и заделывать крепления под трубопроводы и приборы;

Периодический осмотр и текущий мелкий ремонт закреплённых за ним объектов (здания, помещений, мебели, оборудования и механизмов). Смена ламп дневного света, укрепление плафонов. Следить за состоянием оборудования на участке, полов и кровель, осуществлять их ремонт. Поддерживать в рабочем состоянии систему центрального отопления, водоснабжения, канализации, энергоснабжения, вентиляции, обеспечивающих нормальную работу школы. Устранять неполадки на территории и в здании школы, угрожающие здоровью и жизни учеников и сотрудников. Выполнять мероприятия по благоустройству территории и здания школы: убирать снег и сосульки с крыш здания, ремонтировать уборочный инвентарь. Бережно относиться к имуществу образовательного учреждения и других лиц. Выполнять другие поручения заведующего хозяйством по ремонту и обслуживанию здания школы. Соблюдать трудовую дисциплину и положения должностной инструкции.

Обеспечивать эффективную эксплуатацию, техническое обслуживание и своевременный ремонт электросетей, находящихся на балансе школы, электрооборудования, электродвигателей и внутренних электропроводок школы. Участвовать в составлении заявок на приобретение нового электрооборудования, запасных частей, инструментов, электроизмерительных приборов, защитных средств и т. д.. Контролировать и обеспечивать хранение и сохранность электроустановок и электрооборудования с соблюдением установленных правил технической эксплуатации.