Свежие вакансии центра занятости Светлогорск на 15 июня 2026

Уборка снега и льда, подметание прилегающей территории к зданию, сгребание и откидывание снега, прочистка каналов и лотков для стока воды, очистка урн от мусора.

Доставка различного рода документации на территории Светлогороского городского округа. График работы: 5/2 с 08:00 до 12:00 без перерыва на обед (сокращенная рабочая неделя; 0,5 ставки). Зарплата указана до вычета налогов.

Руководитель энергетической службы, ответственный за электрохозяйство предприятия 2.1. Составлять заявки на приобретение оборудования, материалов, запасных частей, необходимых для эксплуатации электрохозяйства. 2.2. Проводить паспортизацию установленных на предприятии электрических установок. 2.3. Участвовать в испытаниях и приемке электрических установок и сетей в эксплуатацию, в рассмотрении причин аварий электрического оборудования и разрабатывать мероприятия по их предупреждению, созданию безопасных условий труда. 2.4. Организовывать проверку и испытания средств релейной защиты и автоматики. 2.5. Осуществлять контроль за соблюдением инструкций по эксплуатации, техническому обслуживанию и надзору за электрооборудованием и электрическими сетями. 2.6. Осуществлять контроль за выполнением капитального и другого ремонта электрооборудования. 2.7. Обеспечивать соблюдение правил по охране труда при эксплуатации и ремонте электроустановок и сетей. 2.8. Подготавливать отчетность по утвержденным формам и показателям. 2.9. Осуществлять руководство подчиненным ему персоналом; вести табель учета рабочего времени. 2.10. Принимать участие в разработке календарных графиков (планов) ТОиР и осуществлять контроль за своевременностью их выполнения. 2.11. Проводить инструктаж подчиненных рабочих по безопасности труда в соответствии с установленным порядком и сроками. 2.12. Проверять обеспеченность средствами индивидуальной защиты, их исправность, следить за их обязательным применением. 2.13. Принимать участие в работе тарифно-квалификационных комиссий.

Осуществлять ремонтные работы на теплотрассе в составе бригады. Можно без опыта. Всему научим!

Обязанности: Поддержание чистоты и порядка; выполнение погрузочно-разгрузочных работ; уборка помещений и территории. Требования: Физическая выносливость; умение пользоваться электрическим инструментом.

В соответствии с должностной инструкцией и трудовым распорядком дня.Оплата труда производится пропорционально отработанному времени.

Осуществление строительного контроля: Инженер выполняет функции застройщика в части контроля за строительством, реконструкцией и капитальным ремонтом объектов. Контроль качества: Инженер проверяет соответствие применяемых материалов, конструкций и оборудования проектным решениям, а также соблюдение строительных норм и правил. Контроль объемов и сроков: Важная задача отслеживать ход выполнения планов строительства и следить за соответствием фактических объемов, сроков и качества работ тем, что зафиксированы в контракте. Проверка документации: Это проверка сметной документации, актов выполненных работ и иных документов, предоставляемых подрядчиками. Ведение учета: Инженер ведет учет выполненных работ и предоставляемых услуг.

1. Приём, регистрация и первичная обработка документов Работа начинается с контроля всех каналов поступления информации: Приём и регистрация: Специалист принимает и регистрирует всю входящую корреспонденцию, включая письма, заявления и обращения граждан, а также исходящие документы и распоряжения руководства. Сортировка: Полученные документы распределяются на подлежащие регистрации и нерегистрируемые, чтобы сразу направить их в работу. 2. Организация документооборота и контроль исполнения На этом этапе обеспечивается движение документов внутри учреждения и контроль за их своевременным исполнением: Передача на исполнение: Документы направляются в соответствующие структурные подразделения или конкретному исполнителю согласно резолюции руководителя. Контроль исполнения: Сотрудник ведёт картотеку и контроль за сроками выполнения поручений, готовит напоминания и следит за тем, чтобы документы не залеживались. Отправка: Осуществляет отправку исполненных и исходящих документов адресатам. 3. Архивное дело и систематизация Этот блок обязанностей нацелен на сохранность документов и их правильную систематизацию для будущего использования: Формирование дел: Документы группируются в дела в соответствии с утверждённой номенклатурой дел учреждения. Сдача в архив: Сотрудник готовит и сдаёт в ведомственный или муниципальный архив документальные материалы, законченные делопроизводством. Учёт и хранение: Обеспечивает учёт, систематизацию и сохранность как текущих, так и архивных документов. 4. Обеспечение и вспомогательные функции В обязанности также могут входить работы, связанные с практической деятельностью учреждения: Организационно-техническое обеспечение: Выполнение копировально-множительных работ, приём телефонных звонков. Работа с личными делами: Ведение и учёт личных дел сотрудников учреждения. Выполнение поручений: Подготовка справок, отчётов по запросам руководства и выполнение отдельных служебных поручений

Раскладка полиграфических информационных материалов, поддержание порядка в зонах размещения полиграфической продукции; - информационная поддержка посетителей относительно услуг и возможностей учреждения; - помощь в организации и проведении мероприятий на территории учреждения (выставок, лекций, мастер-классов); - выполнение иных подсобных работ, связанных с деятельностью учреждения.

- осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, федеральных образовательных программ, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; - участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; - планирование и проведение учебных занятий; - систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению; - организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; - формирование универсальных учебных действий; - формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); формирование мотивации к обучению; объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.