Свежие вакансии центра занятости Республика Калмыкия на 10 апреля 2026

Приём и обследование пациентов с жалобами на неврологические патологии. Проведение диагностических мероприятий, сбор анамнеза, назначение лабораторных и инструментальных обследований для постановки или уточнения диагноза. Постановка диагнозов, опираясь на актуальную Международную классификацию болезней (МКБ). Подбор и назначение медикаментов для терапии заболеваний, при необходимости корректировка назначений, контроль процесса лечения и слежение за его безопасностью. Подбор оптимальных для конкретного клинического случая методов физиотерапии, рефлексотерапии, мануальной терапии, массажа. Разработка плана лечения, опираясь на действующие протоколы и клинические рекомендации. При составлении плана врач должен учитывать не только диагноз, но и возраст больного, а также клиническую картину болезни. Назначение пациенту лечебного питания или специальной диеты, соответствующей заболеванию. Проведение профилактики неврологических заболеваний у пациентов. Лечение осложнений, побочных эффектов и отрицательных реакций, которые могут возникнуть у пациента в процессе диагностики или терапии. Проведение профилактических осмотров работников предприятий. Наблюдение за пациентами, которые страдают хроническими неврологическими болезнями. Проведение диспансеризации населения, чтобы вовремя выявить начинающиеся болезни и предотвратить их дальнейшее развитие. Оказание паллиативной помощи больным с неизлечимыми неврологическими патологиями. Консультирование родственников пациентов, обучение их навыкам ухода и оказания помощи больному. Проведение медицинского освидетельствования и медэкспертизы для больных неврологическими заболеваниями.

Первичный приём пациента, сбор анамнеза, внесение данных в медицинскую карту. Диагностика болезней с применением разных видов исследований. Расшифровка лабораторных анализов, результатов инструментального обследования. Выдача направлений к специалистам узкого профиля. Составление лечебных схем с использованием медикаментов, физиотерапии, диетотерапии и т. д.. Контроль эффективности терапии, внесение в план лечения изменений в зависимости от состояния здоровья пациента. Ведение диспансерного наблюдения . Выявление факторов риска развития хронических заболеваний и их профилактика. Дифференциальная диагностика острых состояний, например, аппендицита, почечной колики, перекрута кисты яичника. Оказание первой помощи при чрезвычайных ситуациях, состояниях, угрожающих жизни: анафилактическом шоке, черепно-мозговой травме, внутренних кровотечениях. Выдача направлений на стационарное и санаторно-курортное лечение. Проведение экспертизы временной нетрудоспособности . Информационно-разъяснительная работа с населением по вопросам профилактики болезней. Ведение медицинской документации на своём участке. Вакцинопрофилактика населения .

Оказывать доврачебную помощь в экстренной и неотложной форме. Осматривать пациента, применять объективные методы обследования, определять признаки и тяжесть неотложных состояний. Проводить диагностические, лечебные, реанимационные процедуры . Например, сердечно-лёгочную реанимацию, дефибрилляцию, обеспечение проходимости дыхательных путей, остановку кровотечений, обезболивание, введение лекарственных средств разными способами. Проводить первичную обработку ран . Также фельдшер регистрирует, анализирует ЭКГ, делает ингаляции, пульсоксиметрию и другие исследования в пределах своей компетенции. Обеспечивать щадящую транспортировку пациента с одновременным проведением интенсивной терапии. Принимать решение о госпитализации, сопровождать больного до передачи в медорганизацию. Вести медицинскую документацию . Также фельдшер организует и участвует в противоэпидемических мероприятиях, проводит санитарно-просветительную работу. Отвечать за хранение, учёт и списание лекарственных препаратов, находящихся в его распоряжении.

ведение амбулаторное приема, проведение медицинских осмотров, ведение медицинской документации, заполнение статистических форм отчетности

Консультирование покупателей. Обслуживание на кассе. Работа в торговом зале (сроки годности и качество продукции, проверка цен, выкладка товара, оформление).

Под руководством ответственного исполнителя проводит научные исследования и разработки по отдельным разделам проекта или темы. Ежегодно публикует результаты своей научной деятельности по выполнениею Госзадания в рецензируемых журналах и научных изданиях.

Уборка территории п. Юста

Ответственность и дисциплинированность

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Выведение, совершенствование и сохранение пород, типов, линий животных; проведение комплексной оценки (бонитировки) племенных животных; сохранение малочисленных и исчезающих пород животных.