Свежие вакансии центра занятости Республика Калмыкия на 23 августа 2026

Высшее или среднее профессиональное образование по направлению Образование и педагогические науки или в области изобразительного искусства. При непрофильном образовании обязательна профессиональная переподготовка. Профессиональные знания: Учитель должен знать основы рисунка, живописи, композиции, декоративно-прикладного искусства, истории искусства, а также техники работы с различными материалами. Педагогические навыки: Умение составлять учебные планы, подбирать задания, соответствующие возрастным особенностям, использовать современные образовательные технологии. Личностные качества: Эмпатия, ответственность, стрессоустойчивость, творческий подход, терпение, честность и пунктуальность. Техника безопасности: Знание норм охраны труда, правил безопасности при работе с материалами и навыков оказания первой медицинской помощи

обучение основам столярного, слесарного дела, технического моделирования и безопасную эксплуатацию мастерской. В его обязанности входит планирование уроков по ФГОС, обучение работе с инструментами и станками, развитие проектной деятельности, строгое соблюдение правил охраны труда и пожарной безопасности.

планирование и проведение уроков, лабораторных работ и факультативов в соответствии с ФГОС, обеспечение безопасности при экспериментах, оценку знаний (ОГЭ/ЕГЭ), ведение документации, а также развитие интереса учеников к предмету через проектную деятельность. Педагог должен знать свой предмет и методики преподавания.

Проведение уроков алгебры и геометрии, составление планов, проверку работ, ведение журналов, подготовку учеников к ОГЭ/ЕГЭ и олимпиадам. Выполнение ФГОС, развивать логическое мышление, обеспечивать дисциплину и безопасность на уроках, а также взаимодействие с родителями.

Стратегическое планирование: Разработка программы развития школы, образовательных программ, планов методической работы. Методическое сопровождение: Организация работы предметных кафедр, методических советов, помощь педагогам в повышении квалификации и аттестации. Инновационная деятельность: Внедрение новых педагогических технологий, экспериментальной и научной деятельности.Контроль и анализ: Мониторинг качества преподавания, экспертиза учебной документации, анализ эффективности методической работы.Координация: Организация участия педагогов в конкурсах, конференциях, семинарах.

Работа с документами и корреспонденцией. Принимает всю входящую почту на имя директора, систематизирует её и после рассмотрения директором передаёт конкретным исполнителям или в подразделения. Ведёт делопроизводство в том числе в электронном виде: регистрирует документы, ведёт базы данных, формирует дела, обеспечивает их сохранность и вовремя сдаёт в архив. По поручению директора составляет письма, запросы, готовит ответы авторам обращений. Ведёт делопроизводство в том числе в электронном виде: регистрирует документы, ведёт базы данных, формирует дела, обеспечивает их сохранность и вовремя сдаёт в архив. По поручению директора составляет письма, запросы, готовит ответы авторам обращений. Подготовка и сопровождение мероприятий. Помогает готовить общие собрания сотрудников, заседания педагогического совета, совещания. В задачи входит сбор материалов, оповещение участников о времени, месте и повестке, регистрация участников. По поручению директора ведёт и оформляет протоколы заседаний и совещаний общие собрания сотрудников, заседания педагогического совета, совещания при директоре. В задачи входит сбор материалов, оповещение участников о времени, месте и повестке, регистрация участников. Ведёт и оформляет протоколы заседаний и совещаний. Следит за тем, чтобы сотрудники своевременно рассматривали документы, а также выполняли приказы, распоряжения и поручения директора, которые взяты на контроль. Принимает личные заявления от сотрудников, учащихся и их родителей (законных представителей) на подпись директору. Формирование отчётности (например, списков классов и преподавателей для вышестоящих органов), оформление командировочных документов, ведение сроковой картотеки. Также секретарь может выполнять разовые поручения директора, возникшие из производственной необходимости.

Обучение музыке и развитие музыкальных навыков учеников. Содействие в формировании музыкального вкуса и культуры. Поддержка и мотивация учеников в достижении успехов в музыке. Организация учебного процесса и контроль за прогрессом учеников. Участие во внешних музыкальных мероприятиях и концертах.

Разработка новых подходов к преподаванию и технологии преподавания учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и ДПП по соответствующим направлениям подготовки, специальностям и(или) видам профессиональной деятельности, определение условий их внедрения Разработка и обновление примерных или типовых образовательных программ, рабочих программ, планов занятий (циклов занятий) учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и(или) ДПП Участие в проектировании и разработке (обновлении) основной образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации Создание и обновление учебников и учебных пособий, включая электронные, научно-методических и учебно-методических материалов и(или) постановка задачи и консультирование в процессе разработки и создания учебно-лабораторного оборудования и(или) учебных тренажеров Оценка качества (экспертиза и рецензирование) учебников и учебных пособий, научно-методических и учебно-методических материалов, учебно-лабораторного оборудования и(или) учебных тренажеров

Работать в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования. Разрабатывать и реализовывать рабочие программы по истории и обществознанию на основе примерных основных программ. Планировать учебный процесс, проводить уроки. Организовывать контроль и оценку учебных достижений: текущих и итоговых результатов освоения программы. Проводить контрольно-оценочную работу с применением современных методов, в том числе вести электронную документацию (электронный журнал, дневники). Регулировать поведение учащихся на уроках, поддерживать дисциплину, соблюдая уважение к достоинству детей. Использовать на уроках и во внеурочной работе современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитания. Ставить воспитательные цели, которые способствуют развитию каждого ученика независимо от его способностей и характера. Контролировать соблюдение учениками правил поведения в учебном кабинете. Использовать воспитательный потенциал разных видов деятельности школьников (учебной, исследовательской, проектной, творческой). Содействовать развитию познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формированию гражданской позиции, культуры здорового и безопасного образа жизни. Создавать на занятиях психологически безопасную и комфортную среду. Развивать у детей познавательную активность, самостоятельность, инициативу, способности к исследованию и проектированию. Организовывать внеурочную деятельность: олимпиады, конференции, конкурсы, тематические экскурсии. Систематически повышать профессиональную квалификацию: участвовать в работе методических объединений, педагогических советах, семинарах Заменять уроки отсутствующих учителей по распоряжению администрации. Обеспечивать охрану жизни и здоровья учащихся во время уроков, факультативов, дополнительных занятий, школьного этапа олимпиады, предметных конкурсов и внеклассных мероприятий.

Анализ оперативной метеорологической, аэросиноптической, радиолокационной, спутниковой информации, составление краткосрочных прогнозов погоды, предупреждений об угрозе возникновения опасных метеорологических явлений и доведение их до органов государственной власти и управления, организаций и населения. Обработка и первичный контроль метеорологической информации, подготовка и выпуск прогнозов погоды, штормовых предупреждений, оценка качества и повышение эффективности работы прогностического подразделения.