Свежие вакансии центра занятости Республика Калмыкия на 23 августа 2026

разработка и реализация рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, организация подготовки и проведения общекольных мероприятий, текущеее планирование деятельности классных руководителей, педагогов дополнительного образования, педагога-психолога, социального педагога и др.специалистов

Устанавливает причины, по которым несовершеннолетние получатели социальных услуг и их семьи оказались в условиях ухудшающих их жизнедеятельность, определяет характер и объем необходимых им социальных услуг.

Проводить занятия по трудотерапии с гражданами пожилого возраста

Окзание психологической помощи гражданам пожилого возраста и инвалидам.

Перевозка пассажиров,обеспечение сохранности транспортного средства.

Убирает коридоры, классы, кабинеты, лестницы, туалеты и прочие служебные помещения, закрепленные за ним. Вытирает пыль, подметает и моет стены, полы, оконные рамы и стекла, мебель и ковры. Освобождает урны от мусора и выносит его в установленное место. Очищает урны и промывает их дезинфицирующим раствором. Чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование. Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях, проветривает помещения, включает и выключает освещение. Готовит необходимые моющие и дезинфицирующие растворы с соблюдением правил безопасности.

Обеспечивает бесперебойную работу вычислительной техники.Следит за состоянием компьютерной техники.Ведет учет компьютерной техники и периферийных устройств.Выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;Вносит предложения по улучшению условий проведения образовательного процесса;Подготавливает компьютерную технику к ее последующей эксплуатации: активация мобильных классов, установка нового оборудования (принтеры, сканеры, системные блоки, мониторы и последующие комплектующие).Обслуживает программы для работы персонала: активация, настройка, продление лицензии, обновление баз данных.Обслуживает электронный дневник, электронный классный журнал

Организует процесс качественной индивидуальной работы с обучающимися по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов; организует их индивидуальное сопровождение в образовательном пространстве. 3.2. Координирует поиск информации обучающимися для самообразования; сопровождает процесс формирования их личности. Помогает разобраться обучающимся в успехах, неудачах, сформулировать личный заказ к процессу обучения, выстроить цели на будущее. Вместе с обучающимися распределяет и оценивает имеющиеся у него ресурсы всех видов для реализации задуманных целей; координирует взаимосвязь познавательных интересов школьников: определяет перечень и методику преподаваемых предметных курсов, информационно-консультативной работы, выбирает наилучшую организационную структуру для этой взаимосвязи. Оказывает помощь обучающимся в осознанном выборе стратегии образования, преодолении проблем и трудностей процесса самообразования.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету