Свежие вакансии центра занятости Обнинск на 07 июля 2025

Работа с детьми. Обучение

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение . Формирование и реализация планов развивающей работы с детьми с учётом их индивидуально-психологических особенностей. Разработка программ развития универсальных учебных действий, воспитания и социализации школьников, коррекционных программ. Консультирование . 1 Консультирование обучающихся по проблемам самопознания, профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений в коллективе и другим вопросам. Также педагог-психолог консультирует администрацию, педагогов, преподавателей и других работников школы по проблемам взаимоотношений в трудовом коллективе и другим профессиональным вопросам. 2 Ещё он консультирует родителей (законных представителей) по проблемам взаимоотношений с детьми, их развития, профессионального самоопределения и другим вопросам. Коррекционно-развивающая работа . Разработка и реализация планов проведения для школьников коррекционно-развивающих занятий, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения, преодоление проблем в общении и поведении. Психологическая диагностика . 34 Педагог-психолог проводит психологическую диагностику различного профиля и предназначения, составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ. Ведение документации . 4 Педагог-психолог ведёт документацию по установленной форме (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчёты).

Проводить учебные занятия с учётом достижений в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы, разрабатывать рабочую программу по предмету и обеспечивать её выполнение. Организовывать самостоятельную деятельность учеников, в том числе проектную и исследовательскую. Оценивать эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету, учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса. Соблюдать права и свободы обучающихся, поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Вести учебную документацию, осуществлять текущий контроль успеваемости учащихся и посещения ими уроков истории и обществознания, выставлять текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдавать администрации школы необходимые отчётные данные. Контролировать наличие у учащихся тетрадей по учебному предмету, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима. Организовывать различные виды внеурочной деятельности: конкурсы по истории и обществознанию, экскурсии и другие внеурочные тематические мероприятия с учётом историко-культурного своеобразия региона. Обеспечивать помощь детям, не освоившим необходимый материал, в форме предложения специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных). Участвовать в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Осуществлять связь с родителями (лицами, их заменяющими). Выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета. Проводить уроки и другие занятия в соответствии с расписанием. Иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на каждый Использовать в работе разнообразные приёмы, методы и средства обучения, реализовывать образовательные программы. Обеспечивать уровень подготовки, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта, и нести ответственность за их реализацию в полном объёме. Контролировать наличие у учащихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в образовательном учреждении порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима. Вести учебную документацию, осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся на уроках, выставлять текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдавать администрации школы необходимые отчётные данные.

Преподавание физики, математики, классное руководство

прием звонков от населения

прием звонков от населения, решение задач, связанных с обеспечением функционирования системы 112, контроль за реагированием на происшествие, анализ и ввод в базу данных информации и пр.

Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Выбор программы и учебно-методическое обеспечения. Проведение учебных занятий. Осуществление контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе .

Выполнение обязанностей педагога-психолога в учебном учреждении.

Убирает закрепленную территорию, тротуары и участок прилегающей к образовательному учреждению.