Свежие вакансии центра занятости Камчатский край на 19 ноября 2024
Самые популярные вакансии
Фильтр по городам и районам
Все вакансии на сегодня
Оказание помощи детям дошкольного возраста (от 3 лет) в одевании и раздевании по мере необходимости.
Оказание помощи детям в возрасте от 3 лет в самостоятельном приеме пищи:
· доставка пищи с пищеблока (кухни) в группу строго согласно графику в закрытой таре, раздачу пищи воспитанникам (вместе с воспитателем), уборка и мытье посуды;
· организация сервировки детских столов вместе с воспитанниками старшего возраста;
· контроль и оказание помощи при приеме пищи детьми;
Оказание помощи детям дошкольного возраста (от 3 лет) в развитии навыков самообслуживания и гигиены.
Сопровождение детей дошкольного возраста (от 2 лет) на прогулку, на занятия в музыкальный зал и на мероприятия, перемещение внутри учреждения.
Контроль поведения детей дошкольного возраста (от 3 лет) в ситуациях их взаимодействия с другими детьми с целью обеспечения их безопасности.
Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек:
· проведение влажной уборки групповых комнат минимум два раза в день с использованием моющих и дезинфицирующих средств;
· проведение влажной уборки в спальных комнатах после дневного сна;
· выполнение влажной уборки приемной и иных помещений влажным способом 2 раза в день;
· чистка ковров влажной щеткой и с использованием пылесоса;
· санитарная обработка посуды и детских столов непосредственно перед каждым приемом пищи;
· ежедневная гигиеническая обработка санузлов не менее 2 раз в день, детских горшков (при их наличии) после каждого применения согласно действующим требованиям СанПиН;
· смена постельного белья по мере его загрязнения, но не реже одного раза в неделю, маркировка белья и полотенец;
· мытье дверей шкафов, детской мебели в группе минимум два раза в месяц;
· проветривание помещений в соответствии с графиком во время отсутствия воспитанников;
· генеральная уборка всех помещений группы один раз в месяц (согласно графику) с использованием моющих и дезинфицирующих средств;
· дополнительные мероприятия, соответствующие действующим требованиям СанПиН при неблагоприятной эпидемической ситуации, контроль дезинфекционной обработки посуды и соблюдение дезинфекционного режима группы во время карантина.
Деятельность по воспитанию, образованию и развитию воспитанников, обеспечивая выполнение общеобразовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и годовым планом организации и т.д.
- Обслуживание насосных станций (подстанций, устанвок);
- Контроль работы насосов;
- Пуск регулирование режима работы и остановка двигателей и насосов;
- Слежение за исправностью работы систем;
- Осуществлять охрану складского и гаражного хозяйства, недопускать посторонних лиц;
- Соблюдать трудовую дисциплину, постоянно находиться на территории охраняемого объекта;
- При приеме дежурства проверить состояние средств освещения, охранно-пожарной сигнализации, порядок на территории
- Во время дежурства регулярно обходить территорию, территорию, следить за дежурным освещением;
- Дежурство по смене принимать и сдавать под расписку в журнале;
- При выявлении неисправностей не позволяющих принять объект под охрану, докладывать об этом лицу,которому он подчиняется;
- Не допускать нахождения посторонних людей в ночное время в помещении;
Обеспечивает выполнение «Инструкции по охране жизни и здоровья детей в ДС» , программы воспитания и обучения дошкольников, соблюдает правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также санитарно- гигиенические нормы и требования.
2.2. Осуществляет тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями Инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях дошкольного учреждения и на детских прогулочных площадках, санитарными Правилами и Правилами противопожарной безопасности.
2.3. Планирует и организует жизнедеятельность обучающихся, занимается их воспитанием, неся при этом персональную ответственность за жизнь и здоровье каждого воспитанника.
2.4. На основе изучения индивидуальных особенностей детей обеспечивает всестороннее, гармоничное развитие способностей каждого ребенка для дальнейшего школьного обучения, соблюдая при этом программные нормативы и стандарты.
- Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования
- Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек
Проводит занятия, воспитательные и другие мероприятия, учитывая достижения в области педагогической и психологической наук. Организовывает вечера, праздники, походы, экскурсии и т.д.
Составление сметной документации для муниципальных контрактов, договоров подряда на ремонтно-строительные работы и работы по содержанию автомобильных дорог Петропавловск-Камчатского городского округа, проверка правильности составления сметной документации подрядными организациями