Свежие вакансии центра занятости Камчатский край на 15 ноября 2025

Для выполнения своих функций заместитель главного врача обязан: 1.Руководит лечебно диагностическими отделениями, кабинетами и лабораториями. 2.Обеспечивает качество лечебно - диагностического процесса и постановку всей работы по обследованию, лечению и обслуживанию больных. 3.Проводит плановую и внезапную проверки состояния лечебно-диагностического процесса и по их результатам принимает необходимые меры по устранению недостатков. 4.Осуществляет анализ качественных показателей деятельности ЛПУ. 5.Осуществляет проверку медицинской документации, качества ее ведения, правильности и целесообразности применяемых методов обследования и лечения больных. 6.Организует повышение квалификации врачей и среднего медицинского персонала, клинические разборы, консультации и консилиумы. 7.Внедряет в практику эффективные методы и средства профилактики, диагностики и лечения, а также организационные формы работы по оказанию лечебно - профилактической помощи.

- Организовывать амбулаторный прием врача-педиатра, обеспечивает его индивидуальными картами амбулаторных больных, бланками рецептов, направлений, подготавливает к работе приборы, инструменты; -ежемесячно планировать (совместно с врачом) проведение профилактических прививок детям; приглашать детей на прием для проведения профилактических прививок; обеспечивать своевременность проведения профилактических прививок и контролировать состояние здоровья после проведения прививок - Проводить доврачебные осмотры, в том числе профилактические, с записью результатов в медицинской карте амбулаторного больного. -Вести медицинскую документацию. -Систематическое повышение своей квалификации. -Своевременное оформление медицинской документации. -Контроль наличия и правильности заполнения всех форм медицинской документации.

Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике. Определяет тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами. Разрабатывает план обследования больного, уточняет объем и рациональные методы обследования пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации. Организует или самостоятельно проводит необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия. Выявляет беременных, нуждающихся в госпитализации в отделения патологии беременных родильных домов и другие ЛПУ по профилю заболевания.. Осуществляет своевременное взятие на диспансерный учет и динамическое наблюдение гинекологических больных, проведение им комплекса лечебно-оздоровительных мероприятий с использованием санаторно-курортного лечения, а также других средств и методов обследования и лечения, анализ эффективности диспансеризации. Выявляет гинекологических больных, нуждающихся в стационарном лечении.Планирует свою работу и анализирует показатели своей деятельности. Обеспечивает своевременное и качественное оформление медицинской и иной документации в соответствии с установленными правилами.Соблюдает правила и принципы врачебной этики и деонтологии.

Организация и контроль за работой среднего и младшего медицинского персонала Контроль за санитарно-эпидемиологическим состоянием отделений учреждения Составление графиков работы персонала Подготовка и направление отчетной документации Работа в программе МДЛП и МИС qMS, состовление заявок на закупку оборудования и медикаментов.

Выполнение всех видов столярно-плотничных работ, связанных с эксплуатацией и техническим обслуживанием фонда

1.Осуществление дополнительного образования в соответствии с образовательной программой, развитие их разнообразной творческой деятельность. 2.Проведение обучения учащихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 3. Содействие развитию личности, талантов и способностей учащихся, формирование их общей культуры, расширение социальной сферы в их воспитании. 4. Участие в разработке и реализации образовательных программ.

1.Осуществление дополнительного образования в соответствии с образовательной программой, развитие их разнообразной творческой деятельность. 2.Проведение обучения учащихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 3. Содействие развитию личности, талантов и способностей учащихся, формирование их общей культуры, расширение социальной сферы в их воспитании. 4. Участие в разработке и реализации образовательных программ.

1.Осуществление дополнительного образования в соответствии с образовательной программой, развитие их разнообразной творческой деятельность. 2.Проведение обучения учащихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 3. Содействие развитию личности, талантов и способностей учащихся, формирование их общей культуры, расширение социальной сферы в их воспитании. 4. Участие в разработке и реализации образовательных программ.

Выполнение должностных обязанностей в соответствии с требованиями профессионального стандарта.

- способствовать созданию благоприятной атмосферы и психологического микроклимата в группах адаптации и базисного развития для физического, психического и интеллектуального развития каждого ребенка, с учетом совместного проживания и пребывания в группе детей разного возраста и состояния здоровья, прежде всего полнородных и неполнородных братьев и сестер, детей членов одной семьи или детей, находящихся в родственных отношениях, которые ранее воспитывались в одной семье; - соблюдать санитарные правила при работе с детьми; - осуществлять образовательную и оздоровительную работу с учетом возрастных особенностей детей; - изучать особенности развития каждого ребенка, состояния его здоровья, эмоционального самочувствия; отражая все данные в картах нервно-психического развития ребенка; - организовать работу по обеспечению развивающей среды в группе; - участвовать в ее преобразовании в соответствии с возрастными потребностями детей, уровнем их развития и требованиями реализуемых программ; - осуществлять текущее и перспективное тематическое планирование своей работы; - использовать новые формы и методы проведения воспитательного процесса, направленного на формирование творческой личности каждого воспитанника; - подготавливать и ежедневно проводить занятия в соответствии с тематическим планом занятий и в соответствии с возрастной группой, обеспечив получение детьми физического, познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического, включая духовно-нравственного и патриотического воспитания; - оформлять группу и информационные стенды к праздничным датам; - подбирать наглядный и дидактический материал; - осуществлять тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях учреждения и на прогулочных детских площадках; - осуществлять гигиенический уход (работу в туалетных комнатах с биологическим фактором): умывание и подмывание детей; - осуществлять оздоровительные мероприятия (закаливающие процедуры); - при осуществлении кормления детей, развивать у детей навыки самостоятельной еды, учить правильно держать ложку, прожевывать пищу, есть аккуратно; при необходимости - докармливать детей, но с учетом их избирательного отношения к пище, исключив насильное докармливание; следить за тем, чтобы после еды дети не задерживались за столом; тарелку и ложку подавать только после того, как ребенок сел за стол. - проводить прогулки в соответствии с инструкцией об организации прогулок с воспитанниками ГКУЗ КК Петропавловск-Камчатский городской дом ребенка и темами прогулок.