Свежие вакансии центра занятости Камчатский край на 03 июля 2026

согласно должносной инструкции

При собеседовании

добросовестно исполняет свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором; соблюдает правила внутреннего трудового распорядка; соблюдает трудовую дисциплину; выполняет установленные нормы труда; соблюдает требования по охране труда и обеспечению безопасности труда; бережно относится к имуществу работодателя (в т. ч. к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников.

Уборщик служебных помещений выполняет следующие должностные обязанности: - осуществляется: уборку мусора в закрепленных помещениях; поддержание закрепленной территории в чистоте в течение рабочего дня; двукратную влажную уборку в течение рабочего времени мест общего пользования, коридоров, лестниц; однократную влажную уборку учебных кабинетов (мытье полов, мебели, вытирание пыли, мытье доски, стен); транспортировку мусора в контейнеры; расстановку урн для мусора, их очистку; не менее чем двукратную уборку туалетов и их дезинфицирование; приготовление моющих средств, инвентаря и обтирочного материала; два раза в год мытье окон.

Основные должностные обязанности воспитателя: Осуществлять: 1. Охрану жизни и здоровья воспитанников в помещениях Учреждения, на прогулочных площадках и за пределами Учреждения (экскурсии, выезды на природу и др.) согласно инструкции по охране жизни и здоровья детей в образовательных учреждениях: - тщательный присмотр за вверенными ему детьми; - немедленно сообщать руководству Учреждения обо всех случаях травматизма; - обо всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность воспитанников. 2. Выполнение требований СанПиН: - режим проветривания, обеспечение питьевого режима, ежедневная влажная уборка методических шкафов и пособий, мытье игрушек и т.д.; - основные режимные моменты жизнедеятельности воспитанников (занятия, прогулка, прием пищи, сон); - санитарное состояние игрового материала; - маркировку мебели, постельного белья и полотенец и т.д. 3. Воспитательную и образовательную деятельность в соответствии с образовательной программой учреждения, согласно лицензии (разрешении) на право осуществления образовательной деятельности с учётом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников. 4. Планирование и проведение всех мероприятий воспитательно-образовательной работы с воспитанниками (в том числе самостоятельной деятельности воспитанников) и их родителями (законными представителями) и оформление их в виде месячных или перспективных планов, а в конце года в виде отчётов. 5. Планирование и проведение коррекционно-развивающей работы (с группой или индивидуально) с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья на основе изучения индивидуальных особенностей. рекомендаций узких специалистов. 6. Изучение личности воспитанников, их склонностей, содействие росту их познавательной мотивации особенностям развития каждого ребенка, состояния его здоровья, эмоционального самочувствия, отражая данные в мониторинге (результаты адаптации (по окончании адаптационного периода), антропометрические данные (4 раза в год), средние показатели физического развития ребенка (4 раза в год), функциональная готовность к обучению в школе (3 раза в год), диагностические карты по разделам программы (3 раза в год с последующим анализом и корректировкой индивидуального плана развития)). 7. Комплекс мероприятий по адаптации воспитанников в коллективе и приобретению ими удовлетворяющего их социального статуса среди сверстников. 8. Подготовку воспитанников к занятиям по плаванию. 9. Другие.

Для выполнения возложенных на него функций повар обязан: Выполнять работу по приготовлению блюд и кулинарных изделий. Участвовать в составлении меню на каждый день. Осуществлять закладку продуктов в последовательности, учитывающей продолжительность их варки. Принимать точно по весу доброкачественные продукты из кладовой, обеспечивать их гигиеническую и термическую обработку, культурную подачу пищи детям, в соответствии с нормой закладываемых продуктов на одного ребенка. Обеспечивать: - правильное хранение и расходование продуктов по назначению; - гигиеническую обработку продуктов и подачу пищи в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями. Отпускать готовую пищу в соответствии с нормой закладываемых продуктов в расчете на ребенка. Закладывать и хранить суточные пробы всего дневного рациона согласно требованиям СанПиНа. Выполнять вспомогательные работы при изготовлении блюд и кулинарных изделий. Использовать инвентарь в соответствии с маркировкой и строго по назначению. Проводить обработку сырых и вареных продуктов при использовании соответствующих маркированных досок и ножей. В обязательном порядке процеживать рыбные и мясные бульоны. Проводить заготовку продуктов и овощей согласно СанПиНа. Следить за санитарным состоянием кухни, кухонного инвентаря и оборудования и содержать его в чистоте (один раз в месяц проводить генеральную уборку). Соблюдать правила личной гигиены, санитарные требования к технологии приготовления пищи. Своевременно проходить медицинский осмотр. Выполнять: - правила по охране труда и пожарной безопасности; - правила внутреннего трудового распорядка; - правила санитарии и личной гигиены; - должностную инструкцию.

Получение заявок. Техническая диагностика. Техническое обслуживание (ТО). Ремонт и замена узлов. Монтаж и демонтаж.

Комплексное обслуживание зданий в сфере ЖКХ/МКД.

Разработка и проведение комплекса организационно-технических мероприятий по защите работников и материальных ценностей организации от опасностей, возникающих при военных конфликтах или вследствие этих конфликтов и чрезвычайных ситуаций: - проведение анализа и комплексной оценки рисков возникновения опасных природных явлений на территории размещения объектов организации, аварий на объектах организации и опасных производственных объектах сторонних организаций, последствия которых могут оказать негативное воздействие на объекты и персонал организации; - планирование и подготовка мероприятий по эвакуации работников, членов их семей и материальных ценностей организации в безопасные районы из зон возможных опасностей и по рассредоточению работников, продолжающих деятельность в военное время, и работников, обеспечивающих выполнение мероприятий по гражданской обороне, в зонах возможных опасностей; - разработка локальных нормативных актов по осуществлению деятельности эвакуационных органов организации; - проведение комплекса организационно-технических мероприятий, направленных на обеспечение работников организации средствами коллективной и индивидуальной защиты; - планирование и проведение мероприятий по световой и другим видам маскировки.

- профилактическую, диагностическую, лечебную и санитарно-просветительскую работу, направленную на оптимальное развитие зубочелюстной системы детей; - анализ стоматологической заболеваемости прикрепленного контингента детского населения; - проведение плановой санации полости рта детей в учреждениях дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, специального образования, начального и среднего профессионального образования; - проведение диспансеризации детей, страдающих стоматологическими заболеваниями; - оказание неотложной стоматологической помощи терапевтического профиля в полном объеме в амбулаторных условиях; - направление в установленном порядке детей с патологией челюстно-лицевой области на стационарное лечение в специализированные стоматологические отделения; - ведение совместно с медицинской сестрой учетной и отчетной медицинской документации; - анализ эффективности диспансеризации детей с оценкой уровня их стоматологического здоровья; - взаимодействие в деятельности с врачами-педиатрами, врачами-специалистами детских поликлиник, врачами-стоматологами школьных стоматологических кабинетов, медицинским персоналом и администрацией учреждений дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, специального образования, начального и среднего профессионального образования; - контроль за работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала; - санитарно-просветительскую работу по профилактике стоматологических заболеваний; - соблюдение правил по охране труда и санитарно-противоэпидемического режима при проведении лечебно-диагностических процедур.