Свежие вакансии центра занятости Камчатский край на 30 августа 2026

Анализ психолого-педагогических характеристик воспитанников, условий их жизни и микросреды. Определение интересов, потребностей, проблем в общении, поведении или социализации, конфликтных ситуаций. Проведение занятий, игр и тренингов для развития социальных навыков, эмоциональной регуляции, навыков общения и разрешения конфликтов.Поддержка детей, имевших проявления девиантного поведения

обучение обучающихся (учитель начальных классов), воспитание обучающихся, сотрудничество с другими учителями, сотрудничество с родителями, планирование и организация учебного процесса, разработка програмно - методического обеспечения учебного процесса, формирование общей культуры личности ребенка

Мойка посуды . Очищение от остатков пищи столовых приборов, тарелок, чашек, стаканов, подносов, а также кухонной утвари (кастрюль, сковородок, противней). Может включать ручную мойку и работу с посудомоечными машинами. Использование моющих и дезинфицирующих средств . Следование инструкциям и нормам безопасности. Приготовление моющих растворов . В некоторых случаях посудомойщица должна самостоятельно готовить растворы, соблюдая правильные пропорции и концентрации. Очистка от остатков пищи . Перед мойкой посуду тщательно очищают от остатков пищи, чтобы избежать засорения сливов. Сушка и обтирка . После мытья посуду тщательно высушивают и вытирают насухо, чтобы избежать появления пятен и разводов. Уход за инвентарём . Поддержание чистоты и порядка на рабочем месте, включая мойку и дезинфекцию используемого инвентаря (вёдер, тазиков, губок и щёток). Хранение посуды . Чистая посуда может храниться в специальных шкафах или стеллажах, посудомойщица следит за её чистотой и порядком.

сбор, систематизация и комплексный анализ данных по всем каналам поступления обращений граждан; выявление системныех проблем и повторяющихся тем в обращениях граждан, подготовка предложения по их устранению; мониторинг эффективности работы с обращениями и оценка качества предоставляемых ответов

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.

Осуществление под руководством воспитателя группы ДОУ повседневной деятельности, обеспечивающей создание условий для социально-психологической адаптации воспитанников. Участие: в организации деятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем группы детского сада согласно образовательной программе с учетом требований ФГОС ДО; в работе, направленной на профилактику отклоняющегося поведения и вредных привычек у воспитанников. Обеспечение: совместно с медицинским работником ДОУ и под руководством воспитателя группы детского сада сохранения и укрепления здоровья воспитанников, проведения мероприятий, способствующих их психофизическому развитию; строгого соблюдения детьми режима дня возрастной группы; состояния помещений и оборудования детского сада, которое соответствует санитарно-гигиеническим нормам их содержания в соответствии с СанПиН 2.4.1.3049-13; охраны жизни и здоровья воспитанников во время их пребывания в детском саду.

Производить качественную уборку закрепленных помещений: уборка коридоров, лестничных клеток, холлов, галереи, кабинетов, залов, других общественных помещений.

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения. Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей. Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников. Участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы образовательного учреждения (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и иные мероприятия), спортивных мероприятиях с воспитанниками, обеспечивает их музыкальное сопровождение. Консультирует родителей (лиц, их заменяющих) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к их участию в массовых, праздничных мероприятиях. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Рабочее место 0,5 ставки с заработной платой 37 930,00 с учетом НДФЛ Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

контроль за соблюдением режима дня, организацию питания, прогулок, дневного сна; проведение воспитательных и учебных занятий; создание благоприятного морально-психологического климата; помощь детям в общении друг с другом и взрослыми; организацию детского досуга, праздников и дополнительных развивающих занятий, секций, кружков (совместно с другими педагогическими работниками инструктором по физкультуре, музыкальным работником); координацию действий младшего воспитателя (ассистента), нянечки; участие в педсоветах и методических объединениях; заполнение дневников наблюдений и прочей внутренней документации.