Свежие вакансии центра занятости Камчатский край на 24 июня 2026

Медицинский статистик должен знать: методы математико-статистической обработки информации; абсолютные и относительные величины (показатели, коэффициенты, формулы расчёта) в здравоохранении; группировку статистических данных по одному или нескольким признакам (диагнозам, классам болезней, возрасту, полу и др.); правила составления аналитических таблиц, обработку данных; основные показатели статистики здоровья населения (заболеваемость общая, впервые выявленная, с временной утратой трудоспособности, госпитализированная заболеваемость, смертность общая) и другие. Проводит систематизацию и обработку учетно-отчетных данных медицинской организации. Определяет статистические показатели, характеризующие работу организации. Осуществляет контроль за правильностью ведения и заполнения статистической документации, достоверностью данных годового статистического отчета и т.д.

1. Поддержание чистоты: - Уборка помещений коридоров, кабинетов врачей, туалетов, лестничных клеток, палаты. - Протирка пыли с мебели, оборудования и стен. - Мытьё полов вручную или с использованием специальных машин. 2. Обеспечение санитарии: - Дезинфекция поверхностей, дверей, ручек, унитазов и раковин. - Своевременная замена расходных материалов (салфеток, полотенец, мыла). 3. Соблюдение графика уборки: - Выполнение ежедневной влажной уборки всех помещений согласно установленному графику. - Генеральная уборка помещений с глубокой очисткой и дезинфекцией согласно установленному графику. 4. Уход за инвентарем и оборудованием: - Обслуживание уборочного инвентаря (швабры, тряпки, пылесосы, моющие машины). - Информирование руководства о поломках или износе инвентаря. 5. Контроль качества своей работы: - Проверка соответствия выполненной работы установленным стандартам санитарии и гигиены. - Исправление недостатков в работе самостоятельно или сообщением руководству. 6. Работа с отходами: - Сбор и утилизация мусора, включая медицинские отходы, согласно правилам обращения с ними. 7. Личная гигиена и безопасность труда: - Использование индивидуальных средств защиты (перчатки, маски, спецодежда). - Соблюдение техники безопасности при выполнении работ. 8. Выполнение поручений руководителя: - Получение заданий от заведующего или другого уполномоченного лица. - Подчинение общим инструкциям и требованиям администрации учреждения.

Обязанности врача-анестезиолога-реаниматолога: Оценка состояния больного перед операцией, назначение лечебно-диагностических мероприятий, связанных с подготовкой к наркозу. Организация рабочего места в операционной с учётом мер технической и пожарной безопасности. Анестезиологическое обеспечение операций, диагностических и лечебных процедур, требующих обезболивания или проведения мониторинга системы дыхания и кровообращения. Проведение различных видов анестезии у взрослых и детей: общей внутривенной, ингаляционной, регионарной, многокомпонентной и комбинированной. Применение миорелаксантов. Осуществление принудительной вентиляции лёгких маской наркозного аппарата. Выполнение интубации трахеи. Поддержка анестезии. Непрерывный контроль состояния больного во время анестезии, назначение обоснованной корригирующей терапии. Наблюдение за больным и проведение необходимого лечения в периоде выхода из анестезии, а также в ближайшем послеоперационном периоде. Проведение неотложных мероприятий при различных заболеваниях, острых и критических состояниях различного генеза. Коррекция водно-электролитных нарушений и кислотно-щелочного состояния, нарушения свёртывающей системы крови. Определение показаний и проведение катетеризации периферических и центральных вен. Контроль проводимой инфузионной терапии. Руководство нижестоящим медицинским персоналом. Контроль за правильностью проведения диагностических и лечебных процедур, а также за эксплуатацией оборудования и аппаратуры, инструментария, лекарственных препаратов, реактивов. Контроль за соблюдением правил техники безопасности и охраны труда нижестоящим медицинским персоналом. Своевременное и квалифицированное исполнение приказов, распоряжений и поручений руководства учреждения. Соблюдение правил внутреннего распорядка, требований охраны труда, производственной санитарии и техники безопасности.

Подготовка больных к рентгенологическим исследованиям. Оформление документации, подготовка контрастных веществ к процедуре. Выполнение рентгенограмм, томограмм, проведение фотообработки, участие в проведении рентгеноскопии. Следить за дозой рентгеновского излучения, исправностью рентгеновского аппарата, за соблюдением чистоты и порядка в рентгенокабинете. Оказывать при необходимости первую медицинскую помощь пострадавшим от электрического тока. Контролировать состояние больного во время проведения исследования и текущий контроль за состоянием используемого оборудования, своевременным его ремонтом и списанием. Самостоятельно устранять простейшие неисправности оборудования. Проводить сбор и сдачу серебросодержащих отходов. Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях. При чрезвычайных ситуациях действовать в соответствии с инструкцией и распоряжениями руководителя.

Обеспечивать чистоту и санитарное состояние территории, прилегающей к зданию МБДОУ "Детский сад № 2". Ежедневно производить уборку закрепленного участка, выносить мусор в контейнер для твердых бытовых отходов. Содержать в чистоте рабочий инвентарь, урны и прочий рабочий инвентарь.

Производить качественную уборку закрепленных помещений: уборка коридоров, лестничных клеток, холлов, галереи, кабинетов, залов, других общественных помещений.

Обеспечивать чистоту и санитарное состояние территории, прилегающей к зданию МБУ "Центр физической культуры и спорта". Ежедневно производить уборку закрепленного участка, выносить мусор в контейнер для твердых бытовых отходов. Содержать в чистоте рабочий инвентарь, урны и прочий рабочий инвентарь.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды. Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития. Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования. Планирование и проведение учебных занятий.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды. Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития. Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования. Планирование и проведение учебных занятий.

Анализ состояния и основных направлений деятельности детской библиотеки. Организация планирования, учета и мониторинга библиотечно-информационной работы с пользователями детского возраста. Участие в разработке и реализации текущих и перспективных планов, в подготовке нормативной и иной документации. Участие в проведении библиотечных мероприятий.