Свежие вакансии центра занятости Карачаево-Черкесская Республика на 20 октября 2024

Помощь поварам в приготовлении блюд, помощь другим кухонным работникам в рамках своей компетенции, размещение готовых блюд на раздаче, поддержание текущей работы кухонного оборудования

• Обеспечение чистоты помещения, оборудования и инвентаря; 
• мойка кухонного инвентаря, оборудования, кухонной и столовой посуды; 
• уборка отходов в специальные контейнеры; 
• доставка сырья и полуфабрикатов со склада к месту обработки и приготовления; 
• помощь поварам в приготовлении блюд; 
• информирование шеф-повара о возможных проблемах с качеством ингредиентов, готовых блюд, работой кухонного оборудования; 
• переноска грузов, доставляемых на кухню, и их сортировка; 
• размещение готовых блюд на раздаче; 3
• вскрытие упаковок доставленной продукции; 
• подготовка кухонного оборудования к началу работы; 
• поддержание текущей работы кухонного оборудования

Должностные обязанности. Осуществляет оказание скорой медицинской помощи в объеме доврачебной помощи в соответствии с утвержденными стандартами. Ассистирует врачу при оказании скорой медицинской помощи. Осуществляет осмотр и применяет объективные методы обследования больного (пострадавшего). Оценивает тяжесть его состояния. Определяет необходимость применения доступных методов исследования. Получает необходимую информацию о заболевании, отравлении или травме от пациента или окружающих лиц. Выявляет общие и специфические признаки неотложного состояния. Определяет срочность, объем, содержание и последовательность диагностических, лечебных и реанимационных мероприятий. Выбирает оптимальное тактическое решение, определяет показания к госпитализации и осуществляет ее. Обеспечивает щадящую транспортировку пациента на носилках или щите с одновременным проведением интенсивной терапии. Проводит сердечно-легочную реанимацию (закрытый массаж сердца с использованием специальных устройств; закрытый массаж сердца ручным способом), автоматическую дефибрилляцию, санацию трахеобронхиального дерева. Обеспечивает проходимость верхних дыхательных путей альтернативными методами, выполнение интубации трахеи с применением комбитьюба, ларингеальной маски или трубки; коникотомию, пункцию крикотиреоидной связки. Применяет наркотические и сильнодействующие препараты по назначению врача. Осуществляет внутримышечное, интреатрахеальное, непрерывное внутривенное, внутрикостное введение лекарственных средств, инфузионную терапию, пункцию и катетеризацию периферических вен. Выполняет пункцию наружной яремной вены, системный тромболизис по назначению врача, определение уровня глюкозы, ингаляционную терапию с помощью небулайзера, оксигенотерапию, пульсоксиметрию, пикфлоуриметрию, местную анестезию, первичную обработку раны, остановку наружного кровотечения, переднюю тампонаду при носовом кровотечении. Осуществляет зондовое промывание желудка, катетеризацию мочевого пузыря. Принимает роды. Осуществляет первичную обработку новорожденного, пункцию при напряженном пневмотораксе. Накладывает окклюзионную повязку при открытом пневмотораксе. Регистрирует и анализирует ЭКГ. Выполняет иммобилизацию при переломах костей, позвоночника, синдроме длительного сдавливания. Назначает лекарственную терапию. Проводит санитарно-просветительную работу среди больных и их родственников по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни. Организует и проводит противоэпидемические мероприятия. Обеспечивает хранение, учет и списание лекарственных препаратов. Ведет утвержденную учетно-отчетную документацию, характеризующую деятельность учреждения скорой медицинской помощи.

• Проведение работ по охране труда на предприятии.

• Организация системы управления охраной труда.

• Координация системы управления производственными рисками.

• Разработка мер по предупреждению производственных травм и болезней.

• Уведомление сотрудников об условиях труда на их рабочих местах, возможных рисках и положенных компенсациях.

• Проведение инструктажа и лекций по технике безопасности.

• Контроль за применением спецодежды, средств защиты и лечебно-профилактического питания.

• Проверка состояния средств защиты (индивидуальных и коллективных).

• Подготовка рекомендаций по улучшению условий и охраны труда.

• Проведение аттестации рабочих мест и специальной оценки условий труда.

Учитель начальных классов должен выполнять следующие обязанности:Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики требований новых ФГОС, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям новых ФГОС, и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме.Осуществляет поддержку и сопровождение личностного развития учащихся.

Преподаватель русского языка и литературы обучает учащихся нормам грамотности и знакомит с классикой отечественной и зарубежной литературы. Он реализует учебную программу, объясняет правила фонетики, грамматики и пунктуации, а также готовит учеников к профильным олимпиадам и экзаменам.Для работы по профессии необходимо знать теорию преподавания, основы педагогики и психологии, а также владеть современными методиками обучения.

Организует текущее и перспективное планирование деятельности образовательного учреждения; координирует работу преподавателей, воспитателей и других педагогических работников; составляет расписание учебных занятий и других видов учебной и воспитательной деятельности

Убирает и содержит в надлежащем состоянии территорию школы /тротуары, сточные канавы, мусоросборник, дворовые площадки, главные и запасные выходы/. Очищает от снега и льда дворовые площадки, тротуары, крыши, навесы, водостоки, подсыпает скользкие участки вокруг школы и т.д. 

Трудовые действия: Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития. Необходимые умения: Правила внутреннего распорядка; Программы и учебники по преподаваемому предмету. Необходимые знания: Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции; Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования; Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе.

Педагог-психолог выполняет следующие функции:Разработка требуемых программ по психолого-педагогическому направлениюОтслеживание поведения учащихся и выявление причин возможных проблемЗаполнение требуемых документов и внесение сведений в базы данных учреждения, в соответствии с профилем своей деятельностиВзаимодействие с учащимися в рамках проведения исследованийВзаимодействие с другими сотрудниками учреждения, а также с родителями учащихся, в пределах своих обязанностейУчастие в составлении образовательных планов учрежденияОказание необходимой психологической поддержки коллегам и учащимсяПроведение консультационных мероприятий с учащимися по проблемам их развитияКонсультирование руководства учреждения, коллег, родителей по вопросам педагогической деятельности и её психологической составляющейСоставление профессиональных заключений по документам, затрагивающим психолого-педагогическую сторону деятельности учрежденияМониторинг результатов применения психолого-педагогических методов при работе с учащимисяОпределение отклонений у отдельных учащихся в сфере психологии и обучения, а также разработка мер по коррекции данных нарушенийПроведение психодиагностических мероприятий в соответствии с заданными критериямиИнформирование руководства о замеченных проблемных моментах в работе учрежденияМониторинг соблюдения санитарно-гигиенических нормативов учащимися в пределах своей зоны ответственностиПрохождение профессиональной аттестации в соответствии со стандартами учреждения