Свежие вакансии центра занятости Черкесск на 06 ноября 2025

правовое сопровождение деятельности организации, включая: подготовку и правовую экспертизу договоров, соглашений, приказов, положений; разработку внутренних нормативных документов; юридическую защиту интересов организации и участие в судебных разбирательствах; консультирование сотрудников по вопросам законодательства; представление интересов организации в государственных и муниципальных органах и перед контрагентами. Курирование кадрового делопроизводства, включая: ведение личных дел работников, табелей, приказов; подготовку трудовых договоров и служебных записок; участие в разработке систем мотивации и аттестации; формирование графиков отпусков и контроль трудовой дисциплины; сопровождение приёма, перевода и увольнения сотрудников.

работа с договорами руководство сетевыми подразделениями сдача отчетности в вышестоящую организацию огранизация и контроль работ по охране труда и техники безопасности замещения руководителя на время его отсутствия

Уборка территории и т д

Вакансия компании: ЕвроОбувь Кто мы?  • "ЕвроОбувь" - это федеральная розничная сеть магазинов обуви и аксессуаров европейских производителей. Основана в 2010 г.  • Цель компании - открыть 300 магазинов до 2030 года.  "ЕвроОбувь" – Мы федеральная компания с 15-летней историей, объединяющая розничные магазины (55+ по РФ), маркетплейсы, интернет-магазин  и франчайзинг. Мы работаем с топовыми европейскими брендами. Наша цель – 300 магазинов к 2030 году! Адрес магазина: г. Черкесск, ул. Кавказская 35 Цель должности: Эффективное управление магазином, достижение плановых показателей продаж, формирование сильной команды и обеспечение высокого уровня клиентского сервиса. Условия: Работа в крупной федеральной компании Трудовой договор в соответствии с ТК РФ (оформление в штат) Оклад + бонусы от продаж + премия от KPI (зп без потолка, ВСЕ зависит от результатов продаж магазина, лучшие управляющие зарабатывают от 60 000 и выше Своевременная и конкурентоспособная заработная плата без потолка Возможность получать бонусы от продаж ежедневно, еженедельно, ежемесячно - как удобно сотруднику Регулярное обучение за счет компании (внутренний корпоративный университет и внешние обучающие мероприятия) Наставничество, быстрый ввод в должность Участие в Книжном клубе, видео-обучение Карьерный и профессиональный рост Обязанности: Управление продажами: Анализ и контроль выполнения KPI, разработка мер по увеличению выручки. Внедрение инструментов мерчандайзинга для повышения среднего чека и конверсии. Команда: Подбор, обучение и мотивация персонала. Организация работы смен, распределение задач, контроль дисциплины. Операционное управление: Контроль товарных запасов, логистики, ценников и визуального мерчандайзинга. Соблюдение стандартов обслуживания и корпоративных регламентов. Финансы и отчетность: Контроль кассовой дисциплины, работа с первичной документацией. Анализ прибыльности и затрат, оптимизация расходов. Требования: Обязательные: Опыт управления розничным магазином от 1 года. Навыки анализа продаж, работы с 1С и Excel Знание принципов мерчандайзинга и управления ассортиментом. Личные качества: Лидерские навыки, умение мотивировать команду. Стрессоустойчивость, инициативность, нацеленность на результат. Готовность работать в режиме многозадачности. Карьера в Компании «ЕвроОбувь» – это престижная работа и уверенность в будущем. Выбирайте «ЕвроОбувь». Присоединяйтесь к команде профессионалов! Дополнительные преимущества: Спецодежда Подарки детям на праздники Обучение, тренинги

Разработка и проведение уроков хора и вокально группы для детей и подростков разного возраста и уровня подготовки. - Подготовка детей к участию в конкурсах и выступлениях. - Организация и проведение репетиций. - Работа с родителями для обеспечения максимальной мотивации и поддержки учеников.

Преподаватель общеразвивающих и предпрофессиональных программ в области хореографического искусства. Осуществляет обучение танцам, постановку и создание танцев с участием танцевальных коллективов. Проводит работу по постановке представлений, концертных программ, подготовке и проведению конкурсов.Осуществляет развитие музыкальных и хореографических способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности подростков и молодежи. Формирует эстетический вкус занимающихся, используя различные формы организации музыкальной и хореографической деятельности. Обеспечивает соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности. Имеется отличный хореографический зал с зеркалами и стонками, большой концертный зал, костюмерная с костюмами.

Набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе. Отбор для обучения по дополнительной предпрофессиональной программе. Организация, в том числе стимулирование и мотивация деятельности и общения обучающихся на учебных занятиях. Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) повопросам профессиональной ориентации и самоопределения . Текущий контроль, помощь обучающимся в коррекции деятельности иповедения на занятиях;

Проведение обучения в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов. Организация и контроль самостоятельной работы учащихся. Использование эффективных форм, методов и средств обучения, новых педагогических технологий. Формирование у учащихся профессиональных умений и навыков. Участие в разработке тематических планов и программ, проведение индивидуальных и групповых занятий. Демонстрация учащимся музыкальных произведений на инструменте. Расширение кругозора учащихся и содействие развитию у них художественного вкуса. Обеспечение профессионального исполнения музыкального материала на уроках, экзаменах, зачётах, концертах (спектаклях), показательных выступлениях. Ответственность за реализацию образовательных программ в полном объёме и в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса. Поддержка учебной дисциплины, контроль режима посещения занятий. Составление расписания уроков при необходимости переноса занятий. Соблюдение этических норм поведения, соответствующих требованиям профессиональной этики работников образовательного учреждения. Выполнение разовых поручений директора образовательного учреждения. Соблюдение режима работы, производственной и трудовой дисциплины.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав