Свежие вакансии центра занятости Республика Карелия на 10 августа 2025

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ОТ НАС: Оформление по ТК РФ Фиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 42100 – 54000 руб. в месяц до вычета налогов График работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделя Финансовая поддержка в сложных жизненных ситуациях Медицинская книжка за счет компании Оборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаем Медицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистов Подарки и компенсация отдыха для детей сотрудников ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ: Работа за кассой и в торговом зале Консультация покупателей Выкладка и отслеживание сроков годности товаров ОТ ВАС: Желание работать с покупателями, остальному научим! Для иностранных специалистов обязательно наличие патента в случаях прямо предусмотренных действующим законодательством ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

Повар ДОУ выполняет следующие трудовые функции: подготовка инвентаря, оборудования и рабочего места повара к работе; приготовление, оформление и презентация блюд, напитков и кулинарных изделий для детей дошкольного возраста. Повар ДОУ должен владеть практическими навыками приготовления блюд для детей разного возраста. Повар ДОУ должен осуществлять: маркировку технологического оборудования, инвентаря, посуды, тары в соответствии с санитарными требованиями для сырых и готовых продуктов; выдачу готовой пищи только после снятия пробы ответственным работником или заведующим дошкольным образовательным учреждением с обязательной отметкой в бракеражном журнале готовых блюд. Повар детского сада должен ежедневно оставлять суточную пробу.

содержать в чистоте участок детского сада, тротуары и основные подходы к нему; убирать мусор (снег, расколотый лёд) с дорожек, площадок для игр и веранд на территории детского сада, а также листву, отмершие стебли и корни; своевременно сбивать сосульки с крыш веранд, посыпать песком дорожки у выхода и ведущие к прогулочным участкам; следить за состоянием ограждения территории детского сада; в соответствии со временем года поливать газоны и клумбы с цветами, песок в песочницах, скашивать траву, с последующей её уборкой, ухаживать за деревьями и кустарником; подготавливать детские площадки для прогулки: устранять травмоопасные предметы, медикаменты, неисправное оборудование; обеспечивать сохранность уборочного инвентаря.

Разрабатывать и реализовать программы по учебной дисциплин в рамках основных общеобразовательных программ; осуществлять профессиональную деятельность в рамках ФГОС; осуществлять планирование и проведение учебных занятий

Разрабатывать и реализовать программы по учебной дисциплин в рамках основных общеобразовательных программ; осуществлять профессиональную деятельность в рамках ФГОС; осуществлять планирование и проведение учебных занятий

Составление перспективный план работы на год; проведение коррекционной, консультационной, диагностической и т.д. работы с учащимися и их родителями; составление психолого- педагогического заключения; участие в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ

Разрабатывать и реализовать программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; осуществлять профессиональную деятельность в рамках ФГОС; осуществлять планирование и проведение учебных занятий

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Разрабатывать и реализовать программы по учебной дисциплин в рамках основных общеобразовательных программ; осуществлять профессиональную деятельность в рамках ФГОС; осуществлять планирование и проведение учебных занятий

отвечать на звонки клиентов банка по телефону и консультировать по вопросам банковского обслуживания; предлагать клиентам новые продукты и услуги банка.