Свежие вакансии центра занятости Республика Карелия на 21 ноября 2025

В соответствии с должностной инструкцией бухгалтера по расчету заработной платы

Проведение лабораторных исследований: Осуществляет диагностические бактериологические исследования, направленные на выявление возбудителей инфекций, связанных с переливанием крови. Обеспечивает использование надежных аналитических методов и освоение новых. Контроль качества и безопасности: Проводит мероприятия по внешнему и внутрилабораторному контролю качества исследований. Контролирует соблюдение правил техники безопасности и охраны труда, противоэпидемического режима средним и младшим медперсоналом. Обеспечивает обеззараживание и стерилизацию объектов. Консультации и рекомендации: Консультирует других врачей по вопросам бактериологии, выявлению и лечению бактериальных инфекций. Разрабатывает рекомендации по правилам взятия и доставки бактериологического материала в лабораторию. Документация и отчетность: Своевременно и качественно оформляет необходимую медицинскую и иную документацию. Ведет учет результатов лабораторных исследований. Работа на 0,5 ставки, график работы и размер заработной платы обсуждается на собеседовании.

Проведение обследования пациентов в целях выявления заболеваний и (или) состояний, требующих оказания скорой, в том числе скорой специализированной, медицинской помощи вне медицинской организации, а также в амбулаторных и стационарных условиях Назначение лечения пациентам с заболеваниями и (или) состояниями, требующими оказания скорой, в том числе скорой специализированной, медицинской помощи вне медицинской организации, а также в амбулаторных и стационарных условиях, контроль его эффективности Проведение анализа медико-статистической информации, ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала

Работа с врачом на участке; Осуществляет все этапы сестринского процесса при работе с пациентами.

Оказывает квалифицированную скорую и неотложную медицинскую помощь, используя современные методы диагностики и лечения, разрешенные для применения в медицинской практике. Определяет тактику оказания медицинской помощи больному в соответствии с установленными стандартами и требованиями. Устанавливает (или подтверждает) диагноз.

Возглавлять закрепленный за ним лесохозяйственный участок. Осуществлять контроль за правильностью лесопользования, охраной леса на закрепленном лесохозяйственном участке. Проводить ревизии обходов и вверенного лесникам имущества, а также вести разъяснительную работу среди населения по вопросам сохранения и приумножения лесных богатств. Проверять соблюдение лесозаготовителями и другими лесопользователями правил пожарной безопасности в лесах, отпуска леса на корню, рубок леса, сенокошения, пастьбы скота и других видов пользования лесом, принимает меры по перечислению выявленных нарушений и др.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Содержание электротехнического оборудования и сетей в работоспособном состоянии, своевременное проведение профилактических работ, ремонта, модернизации электрооборудования. Проведение инструктажей, занятий.

Уборка территории колледжа (тротуары, дорожки, подъездные пути). Работа с инвентарем по сезону, поливка зеленых насаждений, покос травы.

Преподаватель проводит обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Преподаватель участвует в разработке и обновлении учебно-нормативных материалов, обеспечивающих воспитание и качество подготовки студентов: рабочих программ учебных дисциплин, междисциплинарных курсов и профессиональных модулей; календарно-тематических планов; учебно-методических карт занятий; материалов для промежуточной и государственной итоговой аттестации студентов. Преподаватель систематически и тщательно планирует и проводит занятия в соответствии с рабочими программами, несет ответственность за их реализацию в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников. Преподаватель ежегодно составляет и согласовывает с председателем методической цикловой комиссии: материалы для промежуточной аттестации; ежегодный индивидуальный план работы преподавателя.