Свежие вакансии центра занятости Беломорск на 18 сентября 2025

Обеспечение безопасности дорожного движения Охрана общественного порядка

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Перевозка учащихся

Обучение дисциплинам (истории, языку, математике, астрономии, физике, химии и т. д.) в соответствии с утверждённой программой. Анализ успеваемости. Корректировка знаний в соответствии с достигнутым учеником результатами. Вырабатывание навыков самостоятельной работы. Проверка пройденного материала. Оценка эффективности применяемых методов обучения. Оформление документации, ведение дневников, журналов. Развивающая деятельность. Организация учащихся и проведение воспитательных работ. Контроль посещаемости учеников.

Трудовые действия Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования. Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды. Планирование и проведение учебных занятий. Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению. Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися. Формирование универсальных учебных действий. Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ). Формирование мотивации к обучению. Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальным.

Ведение секции по лыжному спорту.

В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по физике в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий по физике; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по физике учащимися школы; В рамках трудовой функции воспитательной деятельности: осуществляет регулирование поведения школьников для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках физики, поддерживает режим посещения уроков физики, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию учащихся; реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, используя их как на уроке физики, так и во внеурочной деятельности; разрабатывает и реализует индивидуальные учебные планы (программы) по физике в рамках индивидуальных программ развития ребенка; В рамках трудовой функции педагогической деятельности по реализации программ основного и среднего общего образования: формирует у учащихся общекультурную компетенцию и понимание места физики в общей картине мира; В рамках трудовой функции обучения предмету Физика: формирует конкретные знания, умения и навыки в области физики;формирует образовательную среду, содействующую развитию способностей в области физики каждого ребенка и реализующую принципы современной педагогики; содействует развитию инициативы обучающихся по использованию физики; формирует способности учащихся к логическому рассуждению, развивает умения пользоваться заданной формулой; формирует у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении физической задачи там, где это эффективно; содействует формированию у обучающихся школы позитивных эмоций от деятельности в области физики

Разрабатывает и осуществляет мероприятия по противопожарной профилактике в лесах, охране лесов от самовольных порубок и других видов лесонарушений, а также защите лесов от пожаров, вредных насекомых и болезней леса Контролирует работу пожарно-химической станции: состояние и правильное использование противопожарных машин, оборудования, инвентаря, строительство и ремонт пожарных вышек, телефонной и радиосвязи. Планирует и осуществляет ревизии обходов. Проверяет соблюдение правил пожарной безопасности и санитарных правил в лесах, а также работу лесной охраны в лесничествах. Координирует работу наземной и авиационной охраны лесов. Составляет протоколы о лесонарушениях и следит за правильным и своевременным их оформлением по предприятию в целом. Подготавливает материалы для передачи в органы государственного арбитража, суда и прокуратуры для привлечения лесонарушителей к ответственности.

- осуществлять мероприятия по приемке лесных участков после завершения на них работ лицами, осуществляющими использование лесов, а также по примке лесных участков по окончаю сроков договоро аренды лесных участков. - принимать участки с созданнами лесными культурвми - осуществлять федеральный государственный лесной надзор (лесную охрану) -осуществлять федеральный государтсвенный пожарныйнадзор в лесах. - оформлять материалы по фактам лесонарушений и лесных пожаров и т.д.

Осуществлять мероприятия по приемке лесных участков, составлять протоколы о лесонарушениях, принимать участки с созданными лесными культурами.