Свежие вакансии центра занятости Сегежа на 08 сентября 2024

уборка территории

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, способствует формированию у детей общей культуры личности.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики требований новых ФГОС, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
• Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
• Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
• Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

• Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
• Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
• Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования
• Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек
• Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника
• Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек
• Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

• Присмотром и уходом за детьми, организацией режимных моментов;

• Организовывать воспитательные, образовательные, развивающие мероприятия согласно плана, интересный, общеукрепляющий и развивающий досуг в группе и на прогулке;

• Активно взаимодействовать с семьями воспитанников, педагогическим коллективом ДОУ

Обучение детей пению, ритму, танцам. Приобщение детей к музыкальному искусству. Развитие талантов и творческих способностей детей от 2 до 7 лет.

1. Участие в выявлении граждан, нуждающихся в предоставлении социальных услуг;

2. Консультирование граждан, обратившихся в структурное подразделение, о возможностях предоставления им социального обслуживания;

3. Первичный прием граждан;

4. Первичная проверка и анализ документов, свидетельствующих о проблемах граждан, обратившихся за получением социальных услуг в структурное подразделение;

5. Выявление и оценка индивидуальной потребности получателя социальных услуг в различных видах и формах социального обслуживания.

Работа будет заключаться в сервисном обслуживании механической части деревообрабатывающего оборудования Сегежского ЦБК и руководством бригадой слесарей -ремонтников.

Адрес места работы: Республика Карелия, Сегежский район, г. Сегежа, Заводская улица, д.1.

Выполнять ремонт оборудования, агрегатов и машин. Выполнять разборку, ремонт, сборку и испытание оборудования.  Выполнять слесарную обработку деталей и узлов. Изготавливать приспособления для ремонта, сборки и монтажа. Составление дефектных ведомостей на ремонт оборудования.