Свежие вакансии центра занятости Кемеровская область на 15 июля 2026

Работа за первым столом в аптеке; Прием и отпуск лекарственных средств; Поддержание фармацевтического порядка; Профессиональное и качественное обслуживание посетителей аптеки.

Работа за первым столом в аптеке; Прием и отпуск лекарственных средств; Поддержание фармацевтического порядка; Профессиональное и качественное обслуживание посетителей аптеки.

Работа за первым столом в аптеке; Прием и отпуск лекарственных средств; Поддержание фармацевтического порядка; Профессиональное и качественное обслуживание посетителей аптеки.

Работа за первым столом в аптеке; Прием и отпуск лекарственных средств; Поддержание фармацевтического порядка; Профессиональное и качественное обслуживание посетителей аптеки.

Работа за первым столом в аптеке; Прием и отпуск лекарственных средств; Поддержание фармацевтического порядка; Профессиональное и качественное обслуживание посетителей аптеки

1.Ежедневно перед выходом в рейс проходить медицинское освидетельствование с отметкой в путевом листе. 2.Перед выездом проверить техническое состояние автобуса: исправность тормозной системы, рулевого управления, световых приборов, стеклоочистителей, зеркал, чистоту салона и номерных знаков, отсутствие подтеканий топлива и масла, давление в шинах. 3.Не употреблять перед или в процессе работы алкоголь, психотропные, снотворные, антидепрессанты и другие средства, снижающие внимание и реакцию. 4.Вести путевые листы, отмечая маршруты следования, пройденный километраж, расход топлива и время. 5.К работе водителем школьного автобуса допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр, наличие водительской справки сроком не позже двух лет, инструктажи по охране труда, пожарной безопасности и правилам транспортировки детей. Также требуется наличие водительского удостоверения категории D и стажа работы в качестве водителя транспортного средства категории D не менее одного года из последних двух лет.

Обязанности: Подготовка годовых, квартальных и ежемесячных планов по движению денежных средств; анализ исполнения годовых, квартальных и ежемесячных планов по движению денежных средств; ведение кредитного портфеля, предоставленных обеспечений (поручительства, залоги), финансовых вложений; подготовка и согласование, последующий контроль договоров займа; анализ и подготовка отчетов по кредиторской задолженности, ведение протокола кредиторской задолженности; подготовка ежемесячных, ежеквартальных, годовых мониторингов по запросу банков; анализ, прогноз исполнения финансовых ковенант, контроль и выполнение всех условий по кредитным продуктам; работа с банками (привлечение новых кредитных продуктов, отработка запросов и прочее).

Осуществляет руководство производственно-хозяйственной деятельностью участка.Обеспечивает бесперебойное теплоснабжение потребителей в соответствии с утвержденным графиком, безопасную работу оборудования, соблюдение требований правил технической эксплуатации, правил охраны труда и пожарной безопасности.Обеспечивает бесперебойное горячее и холодное водоснабжение потребителей в соответствии с законодательством РФ.Организует разработку и внедрение организационно-технических мероприятий по повышению надежности работы котельного оборудования, снижению потерь тепловой энергии, рациональному использованию топливно-энергетических ресурсов, сокращению простоев оборудования в период ремонта, подготовке его к работе с учетом сезонных условий

Учитель выполняет следующие обязанности: 1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. 2. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ. 3. Использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 4. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. 5. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. 6. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения. 7. Разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. 8. Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, обсуждает с обучающимися актуальные события современности. 9. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования.

1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. 2. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ. 3. Использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 4. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. 5. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. 6. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения. 7. Разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. 8. Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, обсуждает с обучающимися актуальные события современности. 9. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования.