Свежие вакансии центра занятости Кемеровская область на 14 июля 2026

Механизированные работы по уходу за откормочным и нагульным поголовьем крупного рогатого скота. Ведение интенсивного откорма животных на выращивании молодняка Кормление, поение, пастьба, чистка животных, доставка, подготовка и раздача кормов. Удаление навоза, смена подстилки, уборка помещений, стойл, проходов ( в зимний период от снега)

В соответствии с должностной инструкцией, утвержденной в организации для данной специальности (профессии) и соблюдением правил внутреннего распорядка. Кормление крупного рогатого скота, заготовка кормов.

2.1. Выявление маток в охоте после отела по внешним признакам. 2.2. Взятие спермы у производителей. 2.3. Проводит подготовительные работы по искусственному осеменению: подготовку физиологических растворов; оттаивание спермы и оценку ее качества; подготовку медикаментов; мойку, дезинфекцию и стерилизацию инструментов, приборов, посуды. 2.4. Проводит санобработку крупного рогатого скота, намеченного к осеменению. 2.5. Проводит искусственное осеменение крупного рогатого скота. 2.6. Поддерживает в чистоте пункт искусственного осеменения. 2.7. Ведет учет осемененного крупного рогатого скота. 2.8. Стирает полотенца и спецодежду. 2.9. Обеспечивает тепло и уборку пункта искусственного осеменения.

В соответствии с должностной инструкцией, утвержденной в организации для данной специальности (профессии) и соблюдением правил внутреннего распорядка. Перевозка грузов, людей.

2.1. Осуществление ветеринарного надзора за состоянием здоровья животных и ведение учета заболеваемости и проводимых ветеринарных мероприятий по лечению гинекологических заболеваний. 2.2. Организация и проведение ветеринарно-профилактических и лечебных мероприятий гинекологических заболеваний животных. 2.3. Обеспечение предупреждения и ликвидации гинекологических заболеваний животных, повышение их продуктивности, производство продукции животноводства высокого ветеринарно-санитарного качества.

Участвовать в разработке планов и заданий по развитию животноводства, в проведении зооветеринарных мероприятий в Общества.

Учитель информатики Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с образовательной программой ОО, разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности. Обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Работать в Электронной школе 2.0 в своем личном кабинете на странице электронного журнала классов, учебных групп, обучающихся по индивидуальным учебным планам, которым он преподает свой предмет. Оценивать эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Соблюдать права и свободы обучающихся, поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательной деятельности с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).

Учитель китайского языка; работать в Электронной школе 2.0 в своем личном кабинете на странице электронного журнала классов, учебных групп, обучающихся по индивидуальным учебным планам, которым он преподает свой предмет заполнять темы уроков, в соответствии с календарно-тематическим планированием, указывать виды работ, за которые ученик получает оценку (отметку) осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с образовательной программой ОО, разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой соблюдать права и свободы обучающихся, поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательной деятельности с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) участвовать в деятельности педагогического и иных советов ОО, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

Учитель информатики работать в Электронной школе 2.0 в своем личном кабинете на странице электронного журнала классов, учебных групп, обучающихся по индивидуальным учебным планам, которым он преподает свой предмет заполнять темы уроков, в соответствии с календарно-тематическим планированием, указывать виды работ, за которые ученик получает оценку (отметку) осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с образовательной программой ОО, разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой соблюдать права и свободы обучающихся, поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательной деятельности с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) участвовать в деятельности педагогического и иных советов ОО, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

планировать меры по социально-педагогической поддержке обучающихся в процессе социализации; организация социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации; организационно-методически обеспечивать социально-педагогическую поддержку обучающихся; в соответствии с ФГОС осуществлять психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений; организовывать и координировать совместную работу педагогов, родителей или законных представителей обучающихся, специалистов социальных служб, семейных и молодежных служб занятости, благотворительных организаций и других лиц, направленную на оказание помощи детям; включать обучающихся в процессы понимания и преобразования внешней социальной среды для приобретения опыта социальной деятельности, реализации социальных проектов и программ.