Свежие вакансии центра занятости Кемеровская область на 15 июля 2026

Разборка, ремонт и сборка различных деталей и узлов санитарно-технических систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков. Сверление или пробивка отверстий в конструкциях. Нарезка резьб на трубах вручную. Установка и заделка креплений под трубопроводы и приборы. Комплектование труб и фасонных частей стояков.

Обработка сложных экспериментальных и дорогостоящих деталей и инструмента по 1-5 квалитетам с большим числом переходов и установок; с труднодоступными для обработки и измерения местами; Координатное растачивание отверстий без приспособлений с передвижением по координатам при помощи индикаторов и микрометрических плиток; Обработка деталей требующих точного соблюдения расстояния между центрами параллельно расположенных отверстий, допуска перпендикулярности или заданных узлов расположения осей; Нарезание сложных резьб с применением резьбовых суппортов различных конструкций; Обработка сложных крупногабаритных деталей и узлов, а также тонкостенных деталей, подверженных деформации, на уникальных расточных станках.

Управление мостовыми кранами, оснащенными различными грузозахватными приспособлениями. Управление кабельными кранами грузоподъемностью до 5 тонн, оснащенными различными грузозахватными приспособлениями. Управление кранами, оснащенными радиоуправлением.

Слесарные и слесарно-сборочные работы. Сборка сложных узлов металлоконструкций под сварку и клепку по чертежам и сборочным схемам с применением универсальных приспособлений, а также сборка сложных узлов металлоконструкций с применением универсально-сборочных и специальных приспособлений и шаблонов. Разметка мест под установку сложных базовых деталей и узлов металлоконструкций.

Выполнение сварочных работ

Выполнение строповки (обвязки и зацепки) различных грузов для их подъема и перемещения, укладки или установки; Выбор и подготовка места укладки или установки грузов в соответствии с технологическими регламентами; Подбор необходимых грузозахватных приспособлений и тары в соответствии с массой и характером груза; Определение пригодности грузозахватных приспособлений и тары для работы.

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

Благоустройство, уборка, озеленение территории

Готовить разнообразные блюда: каши (вязкие, протёртые), овощные и фруктовые салаты, супы (в том числе вегетарианские), мясные и рыбные блюда (тефтели, суфле, гуляш), запеканки, молочные и яичные блюда, горячие и холодные напитки, компоты, кисели, выпечку. Строго соблюдать технологические карты и нормы закладки продуктов. Контролировать, чтобы вес порционных блюд точно соответствовал выходу, указанному в меню. Ежедневно отбирать суточную пробу. Важное условие допуска к работе: у повара должна быть медицинская книжка с пройденными медосмотрами и отметками о прививках.

Прием товара, оприходование. Знание программы 1С Склад.