Свежие вакансии центра занятости Кировская область на 19 июня 2026

Телефонные продажи электрокарнизов Выявление потребностей, презентация, работа с возражениями Переговоры с клиентами по телефону Приём и обработка заказов Согласование заказов с клиентами Ведение клиентской базы в Битрикс 24 Поиск потенциальных клиентов, работа по холодной базе Выполнение плановых показателей

Реализует образовательные программы 5-9 классов, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики преподаваемого предмета, обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта.

Реализует образовательные программы 5-8 классов, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики преподаваемого предмета, обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта.

Реализует образовательные программы 5-7 классов, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики преподаваемого предмета, обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта.

осуществлять информационно-библиографическую деятельность, обеспечивать свободный доступ к библиотечным ресурсам; контролировать поступление новых документов в библиотечный фонд;

1. Психолого-педагогическое сопровождение детей с особенностями развития. Способствование их адаптации, социализации и психологическому развитию. 2. Проведение диагностических, профилактических и коррекционных мероприятий, направленных на поддержание и восстановление психического здоровья отдельных детей и коллектива. 3. Проведение консультаций для детей, их родителей, педагогов или других взрослых, участвующих в образовательном процессе. 4. Оказание помощи в предупреждении и устранении конфликтов в детском коллективе. 5. Оказание помощи ребенку в раскрытии личностного потенциала. 6. Выявление семейного неблагополучия и работа с такими семьями. 7. Участие в педсоветах и родительских собраниях.

Реализует образовательные программы 2-8 классов, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики преподаваемого предмета, обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта.

Реализует образовательные программы 5-9 классов, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики преподаваемого предмета, обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта.

Реализует образовательные программы 5-9 классов, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики преподаваемого предмета, обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта.

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе