Свежие вакансии центра занятости Кировская область на 13 июля 2026

Предоставление уходовых услуг пожилым гражданам и инвалидам.

Осуществление деятельности по охране и укреплению здоровья детей. Проведение предварительного осмотра детей при приеме в отделение. Организация ухода за больными детьми, выполнение медицинских рекомендаций в соответствии с назначениями врача. Оказание необходимой медикаментозной помощи

1) Контроль санитарного состояния помещений и участка центра 2) Проверка организации питания в столовой 3) Подготовка заявок на медикаменты, учёт расхода медикаментов 4) Контроль за своевременным прохождением медосмотров работниками центра 5) Осуществление надлежащего ведения документации, своевременная отчётность

Прием детей, их адаптация в центре. Планирование и организация жизнедеятельности детей, осуществление работы по реабилитации воспитанников согласно индивидуальным программам, разработанным специалистами.

Управление автомобилем Соболь. Поддержание технического состояния автомобиля.

1) оказание социально-психологической помощи 2) разработка индивидуальных программ, планов психологического сопровождения 3) проведение индивидуальных и групповых консультаций 4) разработка и проведение групповых тренингов 5) разработка необходимых методик, анкет, тестов получателям социальных услуг

Обязанности: 1) Общее руководство работой отделения временного пребывания детей и подростков 2) Формулировка целей, задач, определение обязанностей сотрудников отделения 3) Оформление и ведение документации по работе отделения, составление отчетности 4) Контроль за объемом, сроками и качеством оказания услуг

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Планирование и проведение учебных занятий по английскому языку . Разработка поурочных планов и программ, подготовка учебных материалов, проведение уроков с использованием современных образовательных технологий.

преподавание математики в 5-11 классах