Свежие вакансии центра занятости Микунь на 21 декабря 2024

Оштукатуривание различных видов  поверхностей помещений, входящих в состав общего имущества собственников помещений в многоквартирном доме.

Частичного оштукатуривания фасадов и стен, фундаментов и прочих поверхностей экстерьера жилых и общественных помещений, входящих в состав общего имущества собственников помещений в многоквартирном доме.

Зачистку, выравнивание и подготовку окрашиваемой поверхности потолков, стен, полов и прочих элементов интерьера помещения;

Окрашивание стен, фундаментов, лестниц и прочих элементов экстерьера жилых и общественных помещений.

Расчистка придомовых территорий от  снега и мусора.

Обеспечивает поддержание исправного состояния, безаварийную и надежную работу обслуживаемых устройств и электрооборудования в целях надлежащего содержания электрооборудования и электроосвещения в многоквартирном доме. Производит ремонт и монтаж электрических сетей. Проводит очистку клемм и соединений в групповых щитках и распределительных шкафах,  наладку электрооборудования; выполняет проверку и обеспечение работоспособности устройств защитного отключения.

Проводит проверку заземления оболочки электрокабеля, оборудования (насосы, щитовые вентиляторы и др.), замеры сопротивления изоляции проводов, трубопроводов и восстановление цепей заземления по результатам проверки. Ликвидирует неисправности в работе электроосвещения и электроустройств, их ремонт, монтаж и регулировку.

Проводит контроль состояния и замену вышедших из строя датчиков, проводки и электроосвещения. Соблюдает требования ПТЭ ПТБ электроустановок. Выполняет работу по устарнению аварийных ситуаций и неполадок по заявкам. 

1.Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемых предметов, -способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в рамках федерального государственного образовательного стандарта, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.2. Проведение учебных занятий, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.3.Работа с родителями и общественностью по реализации ФГОС 4.Обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
• Формирование универсальных учебных действий
• Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
• Формирование мотивации к обучению
• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

разрабатывать рабочую программу по математике, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение;

проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения

планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой;владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.;объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей;разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде;использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех учащихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

Тушение пожаров и проведение аварийно-спасательных работ, работа на пожарном инструменте и аварийно-спасательном оборудовании, проведение технического обслуживания закрепленного средства индивидуальной защиты органов дыхания.

∙ Продажа мобильных устройств и аксессуаров∙ Консультирование Клиентов, настройка приложений∙ Подключение и обслуживание абонентов «МегаФон».  Решение организационных вопросов (открытие/ закрытие салона, ведение отчетности по продажам, кассовая дисциплина и т.д.).

Осуществляет физическое воспитание и развитие воспитанников. Организует и проводит физкультурные занятия, праздники, развлечения, вечера досуга в соответствии с графиком. ВыЯвляет физически одаренных детей, проводит индивидуальную работу с ними. 

Осуществляет тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях учреждения и на детских прогулочных площадках. Следит за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка в группе, совместно с медперсоналом учреждения регулярно проводит комплексные мероприятия, способствующие укреплению здоровья, психофизическому развитию детей, осуществляет гигиенический уход за детьми раннего возраста. Особое внимание уделяет детям, пришедшим в детский сад после болезни. Планирует и осуществляет воспитательно-образовательную работу в соответствии с программой в тесном контакте с другими воспитателями и специалистами учреждения. Тщательно готовится к проведению занятий. Изучает индивидуальные способности, склонности и интересы детей. Умело использует результаты изучения в своей педагогической деятельности с целью развития каждого ребенка.