Свежие вакансии центра занятости Сосногорск на 22 декабря 2024
Все вакансии на сегодня
Выполнение работы ведущего эксперта согласно должностной инструкции на предприятии.
Выполнение работы ведущего специалиста согласно должностной инструкции на предприятии.
Выполнение работы главного эксперта согласно должностной инструкции на предприятии.
Выполнение работы главного специалиста согласно должностной инструкции на предприятии.
1.Отражает в документах бухгалтерского учёта операции по поступлению и выбытию нефинансовых активов, по учёту расчётов с поставщиками, составляет реестр дебиторской и кредиторской задолженности
2.Осуществляет организацию бухгалтерского учёта хозяйственно – финансовой деятельности и контроль за экономным использованием материальных, трудовых и финансовых ресурсов, сохранностью собственности организации.
3.Возглавляет работу по подготовке и принятию рабочего плана счетов, форм первичных учётных документов, применяемых для оформления хозяйственных операций, по которым не предусмотрены типовые формы, разработке форм документов внутренней бухгалтерской отчётности, а также обеспечению порядка проведения инвентаризаций, контроля за проведением хозяйственных операций, соблюдения технологии обработки бухгалтерской информации и порядка документооборота.
4. Организует учёт имущества, обязательств и хозяйственных операций, поступающих основных средств и денежных средств, своевременное отражение на счетах бухгалтерского учёта операций, связанных с их движением, исполнения смет расходов, выполнения работ (услуг), результатов хозяйственно – финансовой деятельности организации.
5. Обеспечивает законность, своевременность и правильность оформления документов, расчёты по заработной плате, правильное начисление и перечисление налогов и сборов в федеральный, региональный и местный бюджеты, страховых взносов в государственные внебюджетные социальные фонды, платежей в банковские учреждения, средств на финансирование капитальных вложений.
6.Осуществляет контроль соблюдения порядка оформления первичных и бухгалтерских документов, расчётов и платёжных обязательств, расходования фонда заработной платы, за установлением должностных окладов сотрудникам организации, проведением инвентаризаций основных средств, материальных запасов и денежных средств, проверок организации бухгалтерского учёта и отчётности, а также документальных ревизий в подразделениях организации.
7.Участвует в проведении экономического анализа хозяйственно – финансовой деятельности организации по данным бухгалтерского учёта и отчётности в целях выявления внутрихозяйственных резервов.
1.Выполнять работы по ведению бухгалтерского учета по банковским и кассовым операциям и составлению отчетности, по открытию и ведению банковских счетов, по осуществлению расчетов по поручению физических и юридических лиц.
2.Принимать участие в проведении экономического анализа хозяйственно-финансовой деятельности филиала по данным бухгалтерского учета и отчетности в целях выявления внутрихозяйственных резервов, осуществления режима экономии и мероприятий по совершенствованию документооборота.
3.Участвовать в разработке и внедрении прогрессивных форм и методов бухгалтерского учета на основе применения современных средств вычислительной техники.
4.Участвовать в проведении инвентаризаций денежных средств и товарно-материальных ценностей.
5.Разрабатывать формы первичных документов, применяемые для оформления хозяйственных операций, по которым не предусмотрены типовые формы, а также формы документов для внутренней бухгалтерской отчетности, участвует в определении содержания основных приемов и методов ведения учета и технологии обработки бухгалтерской информации.
6.Подготавливать данные по соответствующим участкам бухгалтерского учета для составления отчетности, следит за сохранностью бухгалтерских документов, оформляет их в соответствии с установленным порядком для передачи в архив.
7.Выполнять работы по формированию, ведению и хранению базы данных бухгалтерской информации, вносит изменения в справочную и нормативную информацию, используемую при обработке данных.
8. Должен своевременно сообщить руководству или в комиссию по противодействию коррупции отдела культуры о личной заинтересованности при исполнении должностных обязанностей, которые могут привести к конфликту интересов, для принятия мер по предотвращению такого конфликта.
1. Формирует в соответствии с законодательством о бухгалтерском учете и налоговым законодательством учетную политику, исходя из структуры и особенностей деятельности учреждения, необходимости обеспечения ее финансовой устойчивости.
2.Возглавляет работу по подготовке и принятию рабочего плана счетов, форм первичных учетных документов, применяемых для оформления хозяйственных операций. Обеспечивает порядок проведения инвентаризаций.
3.Обеспечивает организацию бухгалтерского учета и налогового учета и отчетности. Организует формирование и своевременное представление полной и достоверной бухгалтерской информации о деятельности учреждения.
4. Организует учет имущества поступающих основных средств, товарно- материальных ценностей и денежных средств, своевременное отражение на счетах бухгалтерского учета, учет доходов и расходов, исполнения смет расходов, а также финансовых, расчетных и кредитных операций.
3.5 Осуществляет контроль за соблюдением порядка оформления первичных и бухгалтерских документов, расчётов и платёжных обязательств, расходование фонда заработной платы, проведение инвентаризаций основных средств, товарно – материальных ценностей и денежных средств, проверок организации бухгалтерского учёта и отчётности, а также документальных ревизий в структурных организациях.
5.Обеспечивает законность, своевременность и правильность оформления документов, расчёты по заработной плате, правильное начисление и перечисление налогов и сборов в федеральный, региональный и местный бюджет, страховых взносов в социальные фонды, платежей в банковские учреждения, а также отчислений средств на материальное стимулирование работников.
6.Принимает меры по предупреждению недостач, незаконного расходования денежных средств и товарно- материальных ценностей.
7.Ведет работу по обеспечению строгого соблюдения штатной, финансовой и кассовой дисциплины, смет административно-хозяйственных и других расходов, законности списания со счетов бухгалтерского учета недостач, дебиторской задолженности и других потерь.
8.Обеспечивает составление баланса и оперативных сводных отчетов о доходах и расходах средств, об использовании бюджета, другой бухгалтерской и статистической отчетности, налоговых деклараций, представление их в установленном порядке в соответствующие органы.
9.Руководит работниками бухгалтерской службы.
10.Ведет аналитический учет по субсчетам по подведомственным учреждениям «Расчеты с подотчетными лицами»
- Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
- Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
- Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
- Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
- Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
- Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
- Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
- Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
- Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
- Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
- Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
- Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
- Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения
- Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности
- Ведение диалога с обучающимся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения
- Психологическая диагностика
- Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц обучающихся,
- Изучение интересов, склонностей, способностей лиц обучающихся,
- Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)