Свежие вакансии центра занятости Воркута на 22 января 2026

Организация воспитательной деятельности в образовательной организации: - Сбор, анализ информации и подготовка предложений по разработке стратегии развития системы воспитания образовательной организации. - Подготовка предложений по разработке и корректировке основных образовательных программ (рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ среднего профессионального образования - Участие в разработке предложений и рекомендаций по совершенствованию воспитательной работы в образовательной организации Организация взаимодействия с детскими и молодежными общественными объединениями - Организация взаимодействия участников образовательных отношений для накопления обучающимися социального опыта, опыта межнациональных отношений, формирования ценностных ориентаций и их самореализации - Организация сотрудничества образовательной организации с общероссийскими общественно-государственными детско-юношескими организациями, общественными объединениями, имеющими патриотическую, культурную, спортивную, туристско-краеведческую, образовательно-просветительную, общеразвивающую и благотворительную направленность

Осуществляет расчет компонентов и дозирование сырья согласно производственной рецептуре. Производит закладку всех видов необходимого сырья через дозировочную установку и вручную. Соблюдает нормы расхода сырья. Обеспечивает необходимую температуру, кислотность и консистенцию теста.

Обеспечить исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых устройств, механизмов и электрооборудования.

Ведет технологический процесс изготовления слоеных и сдобных изделий на линии по производству слоеных изделий.

Воспитатель выполняет следующие должностные обязанности: осуществляет деятельность по воспитанию детей в ОУ; содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания; осуществляет изучение личности обучающихся, воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника; способствует развитию общения воспитанников; помогает воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими); осуществляет помощь воспитанникам в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным требованиям; содействует получению дополнительного образования обучающимися, воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждениях, по месту жительства; совершенствует жизнедеятельность коллектива обучающихся, воспитанников в соответствии с их индивидуальными и возрастными интересами; соблюдает права и свободы обучающихся, воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса; проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием обучающихся, воспитанников, в т. ч. с помощью электронных форм; разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой обучающихся, воспитанников; совместно с органами самоуправления обучающихся, воспитанников ведет активную пропаганду здорового образа жизни; работает в тесном контакте с учителями, педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими) обучающихся, воспитанников; на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с обучающимися, воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально); координирует деятельность помощника воспитателя, младшего воспитателя; участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим); вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса; обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса; выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию) Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Согласно должностной инструкции

Организовывать совместно с врачом-специалистом проведение военно-врачебной экспертизы в военном комиссариате муниципального образования. Участвовать в работе комиссии по первоначальной постановке граждан на воинский учет, призывной комиссии, а также военно-врачебной комиссии в качестве секретаря.

Должностные обязанности по специальности специалиста по охране труда: обеспечение и функционирование системы управления охраной труда в организации

- Добросовестно выполнять свои трудовые обязанности; Соблюдать: - права и свободы воспитанников, содержащиеся в ФЗ Об образовании в Российской Федерации, Конвенции о правах ребенка; - правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, санитарно-гигиенические нормы и требования; - трудовую дисциплину и Правила внутреннего трудового распорядка, требования должностной инструкции, требования по охране труда, технике безопасности, пожарной, антитеррористической безопасности и производственной санитарии. Бережно относиться к имуществу работодателя (в т.ч. к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если Работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников, принимать меры к предотвращению ущерба, соблюдать установленный порядок к хранению материальных ценностей. - Незамедлительно сообщать работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровья людей, сохранности имущества, принимать меры по устранению причин и условий, препятствующих нормальному выполнению работы (аварии, простои и т.д.).