Свежие вакансии центра занятости Костромская область на 13 сентября 2025

обеспечивать чистоту во всех помещениях группы; организовывать питание для воспитанников; помогать основному педагогу в работе с детьми.

обучать детей в соответствии с Образовательной программой ДОУ и индивидуальными особенностями каждого ребенка, использовать различные методы развития: словесные, практические, игровые; присматривать за детьми и обеспечивать их безопасность в группе и на прогулке; организовывать различные виды деятельности: игровую, коммуникативную, познавательную, творческую и др.; проводить мониторинг знаний и сформированности личных качеств, в том числе с использованием компьютерных программ; организовывать досуг; организовывать и проводить праздничные мероприятия; помогать детям в адаптации и социализации; взаимодействовать с родителями или лицами, их заменяющими / опекунами, вырабатывать совместную тактику воспитания и обучения; заботиться о здоровье детей, их самочувствии и оказывать первую помощь, если нужно; вести документацию; планировать работу с детьми.

Определение содержания образовательной деятельности музыкального характера с учётом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, использование современных форм и методов развития, образовательных, музыкальных технологий, достижений мировой и отечественной музыкальной культуры, современных методов оценивания достижений воспитанников. Организация и проведение массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы детского сада (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и другие мероприятия). 1 Обеспечение музыкального сопровождения спортивных мероприятий с воспитанниками. 1 Проведение утренней гимнастики с воспитанниками. 1 Организация и проведение интегрированных, итоговых и других видов занятий совместно с педагогами, воспитателями и специалистами дошкольного образовательного учреждения. 1 Организация игровой деятельности, проведение музыкально-дидактических игр с пением, театрализованных игр, музыкально-ритмических игр. 1 Оснащение развивающей предметно-пространственной среды для реализации образовательной области Художественно-эстетическое развитие в музыкальном и театральном зале, в групповых помещениях детского сада и способствующей развитию инициативы и самовыражения воспитанников. 1 Участие в педсоветах и других формах методической работы в ДОУ, методических объединениях, семинарах и других мероприятиях. 1

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации воспитательных и образовательных программ . Формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками с учётом их индивидуально-психологических особенностей, разработка программ развития, воспитания и социализации Коррекционно-развивающая работа с детьми, в том числе работа по восстановлению и реабилитации. Создание психологически комфортных условий для развития личности ребёнка в ходе воспитания, образования, социализации. 1 Психологическая диагностика детей . Проведение психологической диагностики с использованием современных образовательно-воспитательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

В столовую школы требуется кухонный рабочий. Обязанности: чистка овощей, мытьё крупной посуды, помощь повару.

В школьную столовую требуется работник зала. Обязанности: накрытие столов

Выполнение обязанностей согласно должностной инструкции. Обслуживание и ремонт водопроводных и канализационных сетей.

Обслуживание и ремонт технологического оборудования насосных станций.

проектирование наружных сетей водопровода, канализации, ливневой канализации.