Свежие вакансии центра занятости Костромская область на 16 июля 2026

1. Своевременное и качественное обслуживание работников; 2. Заправка автомобиля топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью; 3. Проверка технического состояния автомобиля перед выездом, устранение возникших во время работы на линии мелких неисправностей. 4. Проведение технического обслуживания закреплённого транспортного средства, проведение текущего ремонта закреплённого транспортного средства; 5 Проведения мойки автомобиля и уборки салона.

1. Организация деятельности обучающихся, направленной на освоение общеразвивающей программы (хореография). 2. Организация досуговой деятельности обучающихся. Развитие разнообразной творческой и оздоровительной деятельности 3. Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеразвивающей программы. 4. Разработка программно-методического обеспечения своей деятельности.

1. Организация деятельности обучающихся, направленной на освоение общеразвивающей программы (вокал). 2. Организация досуговой деятельности обучающихся. Развитие разнообразной творческой и оздоровительной деятельности 3. Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеразвивающей программы. 4. Разработка программно-методического обеспечения своей деятельности.

Уборка производственных и служебных помещений

Осуществляет уборку территории, сгребание и откидывание снега, осуществляет наблюдение за санитарным состоянием обслуживаемой территории.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

- осуществлять профессиональную деятельности в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного и среднего общего образования; -реализовывать Федеральную рабочую программу по предмету "Основы безопасности и защиты Родины" соотвествующего уровня общего образования; - учавствовать в разработке и реализации программы развитияобщеобразовательной организации в целях создания комфортной и безопасной образовательной среды; -осуществлять планирование и проведение учебных занятий по ОБЗР; -осуществлять организацию, контрольи оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения обучающимися образовательной программы по учебному предмету ОБЗР в соответствии с ФОП ООО и ФОП СОО; -формирование у учащихся мотивации к обучению;

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Помощь служащим кухни в границах своей компетенции. Сбор и транспортировка на кухню использованной посуды, подносов, столовых приборов. Чистка посуды и других предметов с использованием специального оборудования и моющих средств. Сушка очищенных предметов, их сортировка и выкладывание. Проверка готовности посудомоечного оборудования к работе, а также его проверка в конце смены. Участие в уборке пищевых отходов. Участие в наведении порядка на кухне в конце смены. Изготовление требуемых чистящих растворов. Соблюдение требуемых санитарно-гигиенических стандартов. Соблюдение параметров трудовой дисциплины, нормативов пожарной безопасности и правил охраны труда.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.