Свежие вакансии центра занятости Костромская область на 18 июля 2026

Маркировка ювелирных изделий, выполнение работ согласно должностной инструкции предприятия

Машинист (кочегар) котельной обязан выполнять следующие должностные обязанности: - обслуживание водогрейных и паровых котлов с суммарной теплопроизводительностью свыше 12,6 ГДж/ч (свыше 3 до 10 Гкал/ч) или обслуживание в котельной отдельных водогрейных и паровых котлов с теплопроизводительностью котла свыше 21 до 84 ГДж/ч (свыше 5 до 20Гкал/ч), работающих на твердом топливе - пуск, остановка, регулирование и наблюдение за работой тяговых и золо-шлакоудаляющих устройств, стокера, экономайзеров, воздухоподогревателей, пароперегревателей и питательных насосов; - обслуживание теплосетевых бойлерных установок или станции мятого пара, расположенных в зоне обслуживания основных агрегатов, с суммарной тепловой нагрузкой свыше 42 до 84 ГДж/ч (свыше 10 до 20 Гкал/ч); - обеспечение бесперебойной работы оборудования котельной; - пуск, остановка и переключение обслуживаемых агрегатов в схемах теплопроводов; - учет теплоты, отпускаемой потребителям; - удаление механизированным способом шлака и золы из топок и бункеров паровых и водогрейных котлов производственных и коммунальных котельных и поддувал газогенераторов; - погрузка золы и шлаков и транспортировкой их в установленное место; - наблюдение за правильной работой механизмов золо-шлакоудаления, подъемно-транспортного оборудования, сигнализации, приборов, аппаратуры и ограждающих устройств; - смыв шлака и золы специальными аппаратами; - участие в ремонте обслуживаемого оборудования.

1.Мойка столовой посуды с применением моющих средств в течение всего рабочего дня; 2.Очистка тарелок и стаканов от пищевых отходов; 3.Приготовление дезинфицирующих растворов согласно нормам; 4.Доставка чистой посуды на раздаточные столы; 5.Содержание в чистоте и соблюдение правил эксплуатации посудомоечной машины; 6.Вести учет поступления и бой посуды.

Полный соц. пакет, транспортировка до места работы автобусом предприятия, з/п сдельная

Уборка прилегающих территорий гимназии, окос травы, расчистка от снега в зимний период

Контроль состояния: регулярный осмотр, мониторинг параметров работы, выявление отклонений. Техническое обслуживание: работа с электрическими сетями, щитами, трансформаторами, генераторами, поддержка серверов, компьютеров, сетевого оборудования, СКС. Диагностика и ремонт: выявление причин неисправностей, устранение сбоев, замена изношенных компонентов. Планирование работ: составление графиков ТО и ремонтов, расчёт потребности в запчастях и материалах. Документооборот: ведение журналов учёта, составление актов, отчётов, дефектных ведомостей. Модернизация: внедрение улучшений, обновление оборудования, оптимизация процессов. Безопасность: контроль соблюдения норм охраны труда, пожарной безопасности, электробезопасности. Взаимодействие: координация с подрядчиками, поставщиками, другими подразделениями. Обучение: инструктаж персонала по правилам эксплуатации оборудования.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Приготовление пищи для детей различных возрастных групп Подготовка кухонного инвентаря и рабочей поверхности к использованию в работе Использование спецодежды во время работы Каждый день знакомиться с утвержденным меню на день и развешивать необходимые продукты в отдельную тару Соблюдение весовых нормативов Соблюдение технологии приготовления блюд Приемка продуктов от работников склада Строгое соблюдение правил разделки продуктов Исключение возможности контакта термически обработанных и сырых продуктов Организация раздельного хранения кухонного инвентаря Исключение использования посуды с дефектами: трещинами, сколами и др. Организация контроля над безопасностью готовых блюд Умение готовить блюда для детей разных возрастных групп Ведение бракеражного журнала На постоянной основе оставлять суточную пробу приготовленных блюд Регулярно проходить курсы повышения квалификации

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Отвечать за чистоту и порядок на пищеблоке столовой, в хранилище овощей, содержать в чистоте и порядке кухонный инвентарь и оборудование. Перебирать зелень и плоды, удалять дефектные экземпляры и посторонние примеси. Доставлять овощи из овощехранилища, осуществлять первичную обработку овощей, доставлять полуфабрикаты и сырьё из кладовой. Открывать бочки, ящики, мешки с продуктами, вскрывать жестяные и стеклянные консервные банки, выгружать продукцию из тары. Доставлять готовую пищу к раздаче. Осуществлять транспортировку продукции, тары, посуды на пищеблоке школы. Участвовать в сдаче тары . Заполнять котлы водой. Мыть бочки, поддоны и противни, разделочные доски и кухонный инвентарь (ножи, половники, тёрки, чайники и кастрюли) с применением моющих средств. Мыть оборудование, инвентарь, ванны и пол в кухне школы. Участвовать в генеральной уборке пищеблока школьной столовой вместе с поварами. Содержать в чистоте стеллажи для сушки бачков, поддонов, противней, разделочных досок и другого кухонного инвентаря.