Свежие вакансии центра занятости Костромская область на 19 ноября 2024

Отвечать на звонки и помогать клиентам. Например, объяснить, за что списались деньги, или принять заявку на проверку качества связи. 

Помогать в выборе тарифа и дополнительных услуг.

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста?

Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся!

Обязанности

• помогать клиентам, попавшим в тяжелую жизненную ситуацию;
• выезжать на встречи к клиентам по месту жительства или работы;
• вести переговоры с клиентами банка с целью возврата просроченной задолженности лично и по телефону;
• собирать информацию о клиентах и участниках кредитной сделки: адреса, которые нужно посетить, контактные телефоны;
• консультировать и собирать документы для сделок урегулирования проблемной задолженности, проверять состояние предмета залога.

Требования

• специалист со средним специальным образованием и выше;
• готов к разъездной работе.

Условия

• ежемесячную, годовую премию и ежегодный пересмотр зарплаты;
• гибкий график работы (пн-пт, смены с 11-20, 12-21, 13-22);
• возможность влиять на свой доход и зарабатывать больше;
• быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта;
• уникальную систему онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста;
• расширенный ДМС и льготное страхование для семьи;
• бесплатную подписку СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров;
• вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера.

Будет плюсом опыт эффективного взыскания проблемной задолженности.

Охранная организация с 27-летним опытом работы в области безопасности приглашает на сотрудников охраны.​​​​​​​

МЫ ПРЕДЛАГАЕМ:

• Грaфики смeнные,возможны подработки;
• Ставку за смену - 2100 рублей;
• Выплата заработной платы без задержек (каждые две недели);
• Деньги выплачиваем на карту любого банка! (по заявлению - возможен вариант перевода на карту любого лица)
• Оформление по ТК РФ (оплата больничных, предоставление отпуска, страхование жизни и здоровья 24/7);

ОТ ВАС ОЖИДАЕМ:

• Ответственное отношение к работе.

ЗАДАЧИ ДЛЯ ВАС:

• Поддержание установленного режима охраны на объекте;
• Контроль приемки и отгрузки товаров;
• Видеонаблюдение.

Обратитесь к нам и найдите стабильную работу с надежной оплатой!

По всем вопросам Вам поможет Дарья, доб номер 817

– осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, создаваемых для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (для глухих, слабослышащих и позднооглохших, слепых, слабовидящих и поздноослепших детей, детей с тяжелыми нарушениями речи, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, умственно отсталых и других детей с ограниченными возможностями здоровья);

– осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития;

– комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников;

– проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии обучающихся, воспитанников, восстановлению нарушенных функций;

– работает в тесном контакте с педагогическими работниками, посещает занятия;

– консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья;

– ведет необходимую документацию;

– способствует формированию общей культуры личности и социализации;

– реализует образовательные программы;

– комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников;

– изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся, воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, обеспечивая уровень подготовки, соответствующий федеральным государственным образовательным стандартам, федеральным государственным требованиям;

– проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и гигиены, а также современных информационных технологий;

– соблюдает права и свободы обучающихся, воспитанников;

– обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса  и др

РАЗГРУЗКА ТОВАРА

охрана жизни, здоровья воспитанникков; реализация ФОП и т.д.

Уборщик территорий выполняет следующие трудовые обязанности:

-добросовестно исполняет свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором;

-соблюдает правила внутреннего трудового распорядка;

-соблюдает трудовую дисциплину;

-выполняет установленные нормы труда;

-соблюдает требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;

-бережно относится к имуществу работодателя (в т. ч. к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников;

-незамедлительно сообщает работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя (в т. ч. имущества третьих лиц, находящегося у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества);

-подметает проезжую часть дорог и тротуары, очищает их от снега и льда, посыпает песком;

-роет и прочищает канавки и лотки для стока воды;

-очищает от снега и льда пожарные колодцы, пожарные лестницы для свободного доступа к ним;

-поливает мостовые, тротуары, зеленые насаждения, клумбы и газоны;

-осуществляет периодическую промывку и дезинфекцию уличных урн, очистку их от мусора;

осуществляет периодическую обрезку кустарников;

-наблюдает за санитарным состоянием обслуживаемой территории.

Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья при нарушении способности к самообслуживанию

Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья при нарушении способности к передвижению

2.1. Выявляет индивидуальные особенности, интересы, способности, проблемы, затруднения обучающихся в процессе образования;

2.2. Осуществляет организацию  разработки индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, программ;

2.3. Обеспечивает педагогическое сопровождение обучающихся в реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, программ;

2.4. Осуществляет подбор и адаптацию педагогических средств индивидуализации образовательного процесса;

2.5. Осуществляет организацию участия родителей (законных представителей) обучающихся в разработке и реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, программ;

2.6. Принимает участие в разработке и реализации адаптивных образовательных программ обучающихся с ОВЗ и инвалидностью.

2.7. В рамках выполнения своих трудовых функций исполняет поручения своего непосредственного руководителя (куратора ресурсной группы).

2.8. Организует взаимодействия обучающегося с другими педагогическими работниками для коррекции индивидуального учебного плана.

2.9. Организует взаимодействие с родителями, лицами, их заменяющими, по выявлению, формированию и развитию познавательных интересов обучающихся, составлению, корректировке индивидуальных учебных (образовательных) планов обучающихся, анализирует и обсуждает с ними ход и результаты реализации этих планов.

2.10. Организует индивидуальные и групповые консультации для обучающихся, родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам устранения трудностей, коррекции индивидуальных потребностей, развития и реализации способностей и возможностей, используя различные технологии и способы коммуникации с обучающимся (группой обучающихся), включая электронные формы (интернет-технологии) для качественной реализации совместной с обучающимся деятельности.

2.11. Способствует наиболее полной реализации творческого потенциала и познавательной активности обучающегося.

2.12. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой образовательного учреждения, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям обучающихся (лицам, их заменяющим).

2.13. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.

2.14. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Музыкальный руководитель осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности детей дошкольного образовательного учреждения в соответствии с ФГОС ДО. Также он обеспечивает выполнение программы образовательной области «Художественно-эстетическое развитие». Ещё в обязанности входит присмотр за воспитанниками в музыкальном зале детского сада, изучение индивидуальных способностей, склонностей и интересов детей в области музыкально-художественной деятельности и музыкального искусства