Свежие вакансии центра занятости Абинск на 18 сентября 2025

Доводит до сведения работников общеобразовательного учреждения приказы и распоряжения директора. Составляет проекты распорядительных документов (приказы, распоряжения). Составляет различные письма, запросы, готовит ответ авторам обращений по поручению директора школы, печатает служебные документы и другие материалы, размножает служебные документы. Составляет отчеты и аналитические справки о выполнении поручений и решений директора Осуществляет прием личных заявлений сотрудников, обучающихся и их родителей Выполняет Устав учреждения, Коллективный договор, Правила внутреннего трудового распорядка. Проходит периодически бесплатные медицинские обследования.

Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

уборка закрепленного участка и служебных помещений (кабинетов, коридоров,лестниц,санузлов,туалетов): удаляет пыль, моет стены, полы, оконные рамы, стекла, очищает урны от мусора, собирает и выносит его в установленные места; чистит и дезинфицирует раковины, унитазы.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

Описание работодателя: ООО Южные Земли создана в 2015 году, специализируется на производстве яблок товарных сортов по суперинтенсивной технологии в Крымском и Абинском районах Краснодарского края. Цель проекта импортозамещение и обеспечение продовольственной безопасности России. В основу стратегии развития компании легли передовые технологии выращивания яблок со всего мира. Сад заложен с применением лучшего импортного посадочного материала, в саду применяется современная техника, фруктохранилища и сортировочные линии.

организация разработки проектов учебного плана и режима работы школы, подготовка и проведение государственной итоговой аттестации обучающихся 9 и 11 классов, организация работы по повышению качества образования, проведение оценочных процедур,разработка системы оценки качества,курирование образовательного процесса, а так же учебно-воспитательного процесса в профильных классах, ведения документации, осуществление контроля за работой методических объединений, подготовка статистической отчетности ОШ-1

осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета русского языка и литературы, планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, осуществление контрольно-оценочной деятельности образовательного процесса с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневника обучающегося, участие в деятельности педагогического совета школы .

ПССИХОЛОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО И ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА,ПРОФИЛАКТИКА ВОЗНИКНОВЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ДЕЗАДАПТАЦИИ, ОКАЗАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ,КОРРЕКЦИОННОЙ ПОМОЩИ ОБУЧАЮЩИМСЯ