Свежие вакансии центра занятости Белореченск на 01 февраля 2025
Все вакансии на сегодня
2.1. Соблюдать:
- Устав и иные локальные акты ДОУ;
- санитарный режим в прачечной в соответствии с санитарными правилами и гигиеническими нормативами;
- выполнение «Инструкции по охране жизни и здоровья детей в дошкольном образовательном учреждении»;
- инструкции по эксплуатации оборудования прачечной;
- правила по охране труда, пожарной безопасности и антитеррористической защищенности в детском саду.
2.2. Своевременно и качественно стирать, сушить, гладить, по необходимости кипятить бельё, спецодежду, полотенца, кухонные принадлежности, предметы производственного назначения вручную и на стиральной машине.
2.3. Все виды стирки проводить в строгом соответствии с санитарными правилами и гигиеническими нормативами.
2.4. Определять и устанавливать режимы стирки различного белья.
2.5. Соблюдать график смены белья по группам.
2.6. Бережно относится к вверенному оборудованию и отвечает за его сохранность.
2.7. Готовить стиральные, крахмальные, подсинивающие и дезинфицирующие растворы.
2.8. Правильно, по назначению использовать оборудование в соответствии с инструкциями.
2.9. Выдавать чистое и принимать грязное бельё в соответствии с установленным в ДОУ графиком.
2.10. Снимать для стирки и развешивать 2 раза в год тюли, занавески, ламбрекены, шторы в коридорах, кабинетах, лестничных маршах, музыкальных залах, физкультурных залах, прогулочной зоне, зимнем саду и т.д.
2.11. Подготавливать совместно с кастеляншей необходимые для детского сада праздничные костюмы.
2.12. Осуществлять мелкий ремонт спецодежды и белья вручную и на швейной машинке.
2.13. Отвечать за санитарное состояние прачечной и расход моющих средств.
2.14. Обеспечивать тщательное хранение и учёт имеющегося в прачечной белья и спецодежды.
2.15. Осуществлять в начале рабочего дня проверку исправности оборудования, мебели, кранов, раковин, санузлов, электроприборов (выключателей, розеток, машинного оборудования, утюгов, лампочек и т.д.), с целью выявления и предупреждения неисправностей и своевременного уведомления о них заместителя заведующего по АХЧ (завхоза).
2.16. В конце каждого рабочего дня убедиться в отключении оборудования от водопровода и электросети.
2.17. Вести учётно-отчётную документацию.
2.18. Проходить предварительные (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры, профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию (при приеме на работу и далее с периодичностью не реже 1 раза в 2 года), вакцинацию в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и национальным календарем прививок по эпидемиологическим показаниям.
2.19. Ставить в известность администрацию детского сада о несчастных случаях, о нарушении санитарных правил.
Кухонный рабочий детского сада выполняет следующие должностные обязанности:
2.1. Содержит в надлежащей чистоте кухонный инвентарь, оборудование и помещение пищеблока ДОУ в соответствии с санитарно-эпидемологическим правилами и гигиеническими нормативами.
2.2. Доставляет овощи из овощехранилища, осуществляет первичную обработку овощей, доставляет полуфабрикаты и сырье из кладовой детского сада.
2.3. Открывает бочки, ящики, мешки с продуктами, вскрывает жестяные и стеклянные консервные банки, выгружает продукцию из тары.
2.4. Выполняет вспомогательные работы при изготовлении блюд и кулинарных изделий, в большей мере используя технологическое оборудование.
2.5. Доставляет готовую пищу к раздаче.
2.6. Осуществляет транспортировку продукции, тары, посуды на пищеблоке детского сада.
2.7. Участвует в сдаче тары.
2.8. Заполняет котлы водой.
2.9. Моет оборудование, кухонную посуду, инвентарь, производственные столы, панели, двери, окна, раковины, холодильники, стеллажи согласно санитарным нормам.
2.10. Проводит влажную уборку территории пищеблока в соответствии с требованиями по содержанию пищеблока в ДОУ.
2.11. Включает электрические и газовые котлы, плиты, шкафы, кипятильники.
2.12. Собирает и утилизирует производственные отходы в специальные контейнеры, предназначенные для отходов.
2.13. Очищает мусоросборники, промывает их дезинфицирующим раствором, собирает мусор и выносит его в специально отведенное для этого место.
2.14. Чистит и дезинфицирует мойки, раковины и другое санитарно-техническое оборудование пищеблока.
2.15. Обеспечивает воспитанников питьевой водой в соответствии с санитарно-эпидемологичесими правилами и порядком организации питьевого режима в ДОУ.
2.16. Проверяет (в начале и в конце каждого рабочего дня) исправность оборудования, мебели, замков и других запорных устройств, оконных стекол, водопроводных кранов, раковин, электроприборов (выключателей, розеток, лампочек и т. п.) и отопительных приборов в пищеблоке детского сада.
2.17. Отвечает за санитарное состояние своего рабочего места и строго соблюдает правила личной гигиены.
2.18. Своевременно информирует своего непосредственного руководителя обо всех нарушениях и недостатках и принимает необходимые меры по их устранению.
2.19. Проходит предварительные (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры, профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию (при приеме на работу и далее с периодичностью не реже 1 раза в 2 года), вакцинацию в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и национальным календарем прививок по эпидемиологическим показаниям.
2.20. Выполняет все требования настоящей должностной инструкции, правила по охране труда, пожарной безопасности и антитеррористической защищенности в детском саду.
В рамках своих трудовых функций музыкальный руководитель в ДОУ выполняет следующие обязанности:
2.1. Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС начального образования к преподаванию музыки.
2.2. Формирует эстетический и художественный вкус у воспитанников, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.
2.3. Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей.
Учитель-логопед ДОУ выполняет следующие обязанности.
2.1. Осуществляет деятельность, которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушениями речи.
2.2. В рамках трудовой функции организации специальных условий образовательной среды и деятельности обучающихся с нарушениями речи по освоению содержания образования на разных уровнях образования:
Содержать в надлежащей чистоте кухонный инвентарь, оборудование и помещение пищеблока ДОУ в соответствии с санитарно-эпидемологическим правилами и гигиеническими нормативами, выполнять вспомогательные работы при изготовлении блюд и кулинарных изделий, в большей мере используя технологическое оборудование, чистить и дезинфицировать мойки, раковины и другое санитарно-техническое оборудование пищеблока
Уборка групповой комнаты, спальни, прихожей и других площадей влажным способом 2 раза в день, Оказание помощи воспитателю при подготовке к занятиям, сну, и др. Получение питания на пищеблоке, доставка пищи в группу в закрытой посуде, соблюдение санитарно-гигиенического режима в группе
Уборка любого мусора с закреплённой территории, тротуаров и участка, прилегающего к учреждению; в соответствии с временем года полив водой детских площадок, асфальтовых покрытий, зеленых насаждений; скашивание травы, с последующей ее уборкой, уход за клумбами, деревьями и кустарником.
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Ведёт в установленном порядке учебную документацию, осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках, выставляет текущие оценки. Своевременно сдаёт администрации необходимые отчётные данные.
- Проведение учебных занятий по предмету «Математика» согласно педагогическому плану и программе.
- Разработка обучающих материалов, методических пособий и программ для обеспечения качественного педагогического процесса.
- Оценка знаний и навыков учащихся, проведение контрольных и промежуточных проверок.
- Воспитание учащихся в духе трудолюбия, ответственности и творческого подхода к выполнению задач.
- Обеспечение безопасности учащихся при выполнении практических работ.