Свежие вакансии центра занятости Геленджик на 21 октября 2024

Организация и проведение работы по максимальной коррекции недостатков в развитии у обучающихся с нарушениями в развитии. Обследование обучающихся с целью определения структуры и степени выраженности имеющегося нарушения развития. Групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Консультация педагогических работников и родителей. Ведение необходимой документации.

Выполнение под контролем воспитателя группы ежедневной работы, обеспечивающей создание условий для социальной и психологической реабилитации воспитанников, их социально-трудовой адаптации. Принятие участия в планировании и организации жизнедеятельности детей, в проведении занятий, организуемых воспитателем группы детского сада в соответствии с образовательной программой и с учетом требований ФГОС ДО, в работе, направленной на предупреждение неправильного поведения и вредных привычек у детей. Обеспечение: - вместе с медработником детского сада и под руководством воспитателя группы ДОУ поддержания и укрепления здоровья детей, проведения мероприятий, способствующих их психологическому и физическому развитию; - соблюдения воспитанниками распорядка дня; - санитарно-гигиенического состояния помещений и оборудования детского сада,

Осуществлять свою профессиональную деятельность, направленную на сохранение психологического, соматического и социального благополучия детей в процессе воспитания и обучения в детском саду, на создание психологически комфортных условий для развития личности ребенка в ходе воспитания, образования, социализации в условиях реализации ФГОС ДО. 

Принимать участие при приеме детей в образовательные учреждения с целью своевременного выявления психологических проблем, вместе с воспитателем разрабатывает программу. 

Согласно годовому плану работы детского образовательного учреждения самостоятельно планировать свою работу на год, полугодие и помесячно (по согласованию с руководством психологической службы и утверждением руководителем ДОУ). 

- Осуществлять воспитательно-образовательную деятельность обучающихся, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО), ФОП ДО (ФАОП ДО) и годовым планом ДОУ

- Инструктор по физической культуре в ДОУ организует активный отдых обучающихся в период учебного и вне учебного времени.

- Организует и проводит с участием педагогических сотрудников и родителей (лиц, их заменяющих) физкультурно-спортивные праздники, соревнования, дни здоровья и другие мероприятия оздоровительного направления.

•    постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы вышестоящих органов, касающиеся организации питания детей в дошкольных образовательных учреждениях;

•    организацию и технологию производства;

•    ассортимент и требования к качеству блюд и кулинарных изделий;

•    основы рационального и диетического питания;

•    особенности производства продукции для дошкольников;

•    порядок и требования к составлению и оформлению меню питания воспитанников (с учетом возрастных групп);

•    правила учета и нормы выдачи продуктов;

•    нормы расхода сырья и полуфабрикатов;

•    калькуляцию блюд, действующие цены на них;

•    стандарты и технические условия на продовольственные товары, сырье и полуфабрикаты;

•    правила и сроки хранения готовых продуктов, сырья и полуфабрикатов;

•    виды технологического оборудования, принципы работы, технические характеристики и условия его эксплуатации;

•    товароведную характеристику сырья, способы и последовательность технологических операций при его кулинарной 

Осуществление деятельности, которая направляется на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушениями речи.

Комплектование групп для занятий с учетом психофизического состояния воспитанников дошкольного образовательного учреждения.

Проведение групповой и индивидуальной НОД по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций воспитанников.

Консультирование педагогических работников и родителей (законных представителей) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям.

Ведение документации, также с использованием электронных систем документооборота

Прием входящей корреспонденции с ее последующей регистрацией

Подготовка отчетных документов, справок, а также служебных писем

Формирование личных дел воспитанников детского сада

Ведение учета входящей, а также исходящей корреспонденции

Систематизация и хранение архивных документов

Ведение книги приказов

Печать и оформление документации в соответствии с требованиями заведующего

Соблюдение конфиденциальности персональных данных, препятствие их распространению без согласия соответствующего субъекта

Соблюдение должностной инструкции

Осуществляет воспитательно-образовательную деятельность воспитанников, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом ДОУ; Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществляет изучения личности детей, их склонностей, интересов, индивидуальных способностей, содействует росту их познавательной мотивации, становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей и развитию способностей в разных формах организации детской деятельности. Осуществляет наблюдение за поведением детей в период их адаптации в детском саду, создает благоприятные условия для легкой и быстрой адаптации.

развития музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности детей дошкольного образовательного учреждения в соответствии с ФГОС ДО; деятельности по воспитанию, образованию и развитию воспитанников, обеспечивая выполнение программы образовательной области «Художественно-эстетическое развитие», соответствующей федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования; надлежащего присмотра за вверенными ему воспитанниками в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в музыкальном зале детского сада;

- изучения индивидуальных способностей, склонностей и интересов воспитанников в области музыкально-художественной деятельности и музыкального искусства; создания благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, содействия развитию музыкальных способностей детей и способности эмоционально воспринимать музыку; сотрудничества с другими дошкольными образовательными учреждениями и социумом по вопросам музыкального воспитания.

Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работает в тесном контакте с  воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает занятия и уроки. Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. Ведет необходимую документацию.