Свежие вакансии центра занятости Кореновск на 20 сентября 2024

Руководитель/ зам руководителя проекта по разработке компрессора (с техническим образованием, инженер-конструктор, физик). Руководство и организацию отдельных стадий или направлений проектно-конструкторских работ, участвует в решении всех связанных с этим научно-технических вопросов. Разработка технического задания на проектирование. Первоначальная проработка проектов по техническому заданию (компоновка оборудования компрессорных установок и станций). Разработка технологических схем (пневматических, гидравлических) компрессорных установок и компрессорных станций. Разработка спецификаций/ведомостей комплектующих, работа в 1С по формированию спецификаций приветствуется. Подбор основного оборудования (комплектующих), заполнение опросных листов на оборудование, согласование покупного оборудования. Согласование проектов, документации с заказчиком и проектными институтами. Организация проведения работ по повышению качества проектов, изысканию рациональных конструкторских решений. 

Самостоятельная разработка частей АСУ ТП проектной и рабочей документации; Выполнение схем автоматизации; Выполнение схем электрических принципиальных, Выполнение схем соединений внешних проводок; Выполнение схем электрических подключений; Выполнение планов расположения средств автоматизации, электрических и трубных проводок; Разработка технических заданий на АСУ ТП ; Разработка технических заданий на программирование; Составление ведомостей и спецификаций; Подбор оборудования.

Участок по взаиморасчетам с подотчетными лицами; участок по учету материалов, ГСМ (списание).Ведение расчетов с подотчетными лицами;Проверка авансовых отчетов;Отражение расходов по авансовым отчетам сотрудников;Формирование ведомости должников;Учет ГСМ (списание);Учет материалов, товарно-материальных ценностей (списание).

Охрана общественного порядка

Оказания медицинской помощи;собирать и анализировать информацию о состоянии здоровья воспитанников ;составлять меню требования, следить за рационом питания,организовывать и проводить противоэпидемические и профилактические мероприятия ,оказывать медицинскую  доврачебную медико-санитарную помощь в неотложной форме воспитанникам

2.1. Организует и обеспечивает хозяйственное обслуживание детского сада.Заключение договоров, ведение реестра договоров, размещение информации о договорах и их исполнении на официальных сайтах (ЕИС). Ведение расходов по статьям. Размещение ПФХД.

2.2. Получает и доставляет необходимый инвентарь и оборудование, моющие и дезинфицирующие средства.

2.3. Обеспечивает сохранность имущества детского сада, его восстановление, ремонт, пополнение.

2.4. Следит за состоянием участка, помещений, оборудования учреждения, принимает меры по своевременному их ремонту.

2.5. Обеспечивает выполнение противопожарных мероприятий (контролирует наличие графика эвакуации детей на случай пожара, огнетушителей).

2.6. Обеспечивает выполнение санитарного режима в детском саду и на прилегающей к нему территории.

2.7. Ведет соответствующую отчетно-учетную документацию, своевременно представляет ее в бухгалтерию и заведующему учреждения.

2.8. Руководит работами по благоустройству и озеленению территории учреждения.

2.9. Осуществляет контроль за исправностью освещения, систем отопления, вентиляции и т.п.

2.10. Организует работу складского хозяйства, организует условия для надлежащего хранения имущества учреждения.

2.11. Своевременно проводит инвентаризацию имущества учреждения, списание части имущества, пришедшего в негодность.

2.12. Создает необходимые условия для бесперебойной работы прачечной и пищеблока.

2.13. Выполняет другие поручения заведующей детского сада.

2.14. Руководит младшим обслуживающим персоналом.

Для этого специалисту нужно обладать знаниями и навыками в области неонатологии

• Присматривать за детьми дошкольного возраста в помещениях ДОУ и на детских прогулочных площадках.

• Соблюдать и контролировать безопасность детей.

• Контролировать режим дня, занятий и отдыха детей.

• Организовывать игровую деятельность, направленную на освоение детьми основных социальных навыков.

• Формировать психологическую готовность детей к школьному обучению.

• Взаимодействовать с родителями, проводить родительские собрания.

• Координировать деятельность помощника воспитателя в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе.

• Участвовать в организации детских праздников.

Ведение бухгалтерского учета и отчетности по бюджетным учреждениям

законодательство Российской Федерации в сфере охраны здоровья, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, в том числе детского, нормативные правовые акты и документы, определяющие деятельность медицинских организаций и медицинских работников; общие вопросы организации медицинской помощи детям; анатомические, физиологические особенности воспитанников в зависимости от возраста и пола, основные закономерности физического, психического развития несовершеннолетних; основы формирования здоровья детей и подростков; основные факторы риска для здоровья воспитанников, определяемые условиями обучения и воспитания в ДОУ; Положение об организации оказания первичной медико-санитарной помощи детям; порядок оказания педиатрической помощи; порядок оказания медицинской помощи несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания в ДОУ; порядок проведения профилактических медицинских осмотров воспитанников; национальный календарь профилактических прививок и т. д.