Свежие вакансии центра занятости Краснодар на 25 января 2026

Обеспечивать безаварийную и надёжную работу электрообеспечения. Изучать условия работы устройств, выявлять причины преждевременного износа, принимать меры по их предупреждению и устранению. Контролировать правильность эксплуатации электроустройств.

Осуществлять уборку территории, включая дорожки, ступени, дорогу, площадь базы, при этом обеспечивать безопасность детей. Осуществлять сбор и вынос мусора, подметание, сбор мусора с выносом его в урны, очистку и дезинфекцию контейнеров для мусора.

Систематически осматривать техническое состояние закреплённых объектов: зданий, сооружений, оборудования и механизмов. Проводить техническое обслуживание и текущий ремонт закреплённых объектов с выполнением всех видов ремонтных и строительных работ. Осуществлять текущий ремонт и техническое обслуживание систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и другого оборудования, механизмов.

Организовывает работу всего персонала пищеблока. Совместно с медицинским работником следит за санитарно-гигиеническим состоянием кухни, цехов по обработке продуктов, зала столовой. Составляет меню, меню-требование, технологические карты. Проводит бракераж готовой продукции. Ежедневно получает продукты с продовольственного склада, контролирует их хранение в помещении суточного запаса продуктов и закладку. 2.6. Контролирует технологию и обработку продуктов, правильность использования кухонного инвентаря и инструментов, оборудования. Контролирует технологию мытья столовой, чайной и кухонной посуды, мытья столов и пола в столовом зале. Строго следит за рационом питания детей: калорийность, соотношение ингредиентов, витаминов, сроки реализации хранения продуктов. Контролирует выполнение инструкций по технике безопасности при работе на кухонном оборудовании или при кухонных операциях. Следит за выполнением всеми сотрудниками пищеблока своих обязанностей. Работодателем предусмотрена премия по результатам работы

Оказывает помощь повару в доставке продуктов со склада на кухню.Содержит в чистоте стеллажи для сушки бочков, поддонов, противней, разделочных досок и кухонного инвентаряОсуществляет сбор отходов и мусора по пищеблоку.Осуществляет уборку территории пищеблока. Подчиняется правилам внутреннего трудового распорядка, иным документам, регламентирующим вопросы дисциплины труда, выполняет письменные и устные приказы (распоряжения) директора, не противоречащие законодательству и локальным нормативным актам2.9. Соблюдает установленные нормативными правовыми актами (документами) требования по охране труда и безопасному ведению работ, пользуется средствами индивидуальной защиты.2.10. Бережно относится к имуществу учреждения, принимает меры к предотвращению ущерба.2.11. Принимает меры к немедленному устранению причин и условий, препятствующих нормальному выполнению работы (авария, простой и т.д.) и немедленно сообщает о случившемся вышестоящему руководителю. Оказывает помощь повару в доставке продуктов со склада на кухню.Содержит в чистоте стеллажи для сушки бочков, поддонов, противней, разделочных досок и кухонного инвентаряОсуществляет сбор отходов и мусора по пищеблоку.Осуществляет уборку территории пищеблока. Подчиняется правилам внутреннего трудового распорядка, иным документам, регламентирующим вопросы дисциплины труда, выполняет письменные и устные приказы (распоряжения) директора, не противоречащие законодательству и локальным нормативным актам2.9. Соблюдает установленные нормативными правовыми актами (документами) требования по охране труда и безопасному ведению работ, пользуется средствами индивидуальной защиты.2.10. Бережно относится к имуществу учреждения, принимает меры к предотвращению ущерба.2.11. Принимает меры к немедленному устранению причин и условий, препятствующих нормальному выполнению работы (авария, простой и т.д.) и немедленно сообщает о случившемся вышестоящему руководителю.

3.1. анализирует: - правильность расходования финансовых средств школы; - финансовую политику государства, города и округа для внесения предложений по формированию финансовой политики школы; 3.2. прогнозирует: - тенденции изменения ситуации в финансовой политике для внесения предложений по корректировке финансовой стратегии школы; - последствия запланированной работы по совершенствованию и развитию финансовой базы школы; 3.3. планирует: - разработку необходимой финансовой документации; 3.4. контролирует: - рациональное расходование финансовых средств; - своевременность и правильность составления отчетной документации по финансовой деятельности школы; - соответствие расходов утвержденной смете; 3.5. корректирует: - смету расходов и доходов школы; - договоры по финансовой деятельности школы в соответствии с изменяющимся законодательством; 3.6. разрабатывает: - текущее и перспективное планирование финансовой деятельности школьной бухгалтерии по вопросам зарплаты; - нормативные требования по ведению финансовой документации; 3.7. обеспечивает: - своевременное и правильное начисление заработной платы и иных выплат сотрудникам школы; - своевременное и правильное оформление и представление необходимой отчетной финансовой документации в вышестоящие и контролирующие организации; 3.8. проходит: - обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры; - обязательное обучение безопасным методам и приемам выполнения работ и оказания первой помощи пострадавшим.

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиямиФедеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основногообщего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основныхобщеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательнойорганизации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих иитоговых результатов освоения основной образовательной программыобучающимися; формирует универсальные учебные действия; формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационнымитехнологиями (ИКТ); формирует у детей мотивацию к обучению; осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основетестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебнымивозможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в томчисле текстовые редакторы и электронные таблицы; проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейшихметодов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий(ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников).

Информирует граждан и работодателей о порядке предоставления государственных услуг консультирует лиц относительно возможностей трудоустройства, выбора карьерных предпочтений. содействие гражданам в поиске подходящей работы

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста? Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся! Обязанности Поддерживать и развивать отношения с партнерами на закрепленной территории (автосалоны) – Краснодар Проводить переговоры с потенциальными партнерами в регионе, осуществлять сбор документов для заключения договора о сотрудничестве Управлять продажами на закрепленной территории, обеспечивать выполнение плановых показателей Работать со штатными сотрудниками (составление графиков работы, контроль выхода на работу, контроль выполнения плановых показателей) Взаимодействовать с агентами на закрепленной территории Составлять установленные формы отчетности Требования Имеешь высшее образование Умеешь работать в режиме многозадачности с большим объемом информации Имеешь опыт работы в продажах. Предпочтение кандидатам с опытом работы в сфере автокредитования, либо автострахования (можно также лизинговые компании), знание рынка региона будет существенным преимуществом. Имеешь опыт проведения переговоров Ориентирован на результат Являешься опытным ПК-пользователем Готов к разъездному характеру работы Условия Квартальная, годовая премия и ежегодный пересмотр зарплаты Место работы – Красноармейская 34 Гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ Уникальную систему онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста Расширенный ДМС и льготное страхование для семьи Корпоративная пенсионная программа Вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера.