Свежие вакансии центра занятости Лабинск на 08 июля 2025

Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников,в проведении занятий,организуемых воспитателем.Организует с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, оказывает им необходимую помощь.Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.Доставляет пищу с пищеблока и организовывает прием пищи воспитанников в группе, проводит работу по освоению детьми столового этикета.Помогает воспитателю одевать и раздевать детей.

Помощь воспиателю в проведении воспитательно-образовательного процесса. Проведение санитарно-гигиенических мероприятий, уборка группы, территории, раздача пищи, мытье посуды

Профилактика заболеваний. Осуществляет контроль санитарного состояния территории детского сада. Предоставляет методическую помощь в организации воспитательного процесса. Контроль санитарного состояния

Участие в составлении меню на каждый день и неделю, приготовление пищи в соответствии с правилами и нормативами готовки продуктов, рием по весу и качеству продуктов со склада, подачу пищи детям по весу в соответствии с возрастными нормами, закладку и хранение продуктов (суточных проб) в соответствии с требованиями законодательства, проведение обработки продуктов разных типов с использованием соответствующих досок и ножей, исключающих контакт сырых продуктов и прошедших термическую обработку, обеспечение надлежащего состояния пищеблока, посуды, кухонного инвентаря и техникиОбеспечение правильного хранения продуктовСоблюдение правил личной гигиены, прохождение периодических медосмотров

Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся (воспитанников, детей). Изучает особенности личности обучающихся (воспитанников, детей) и их микросреды, условия их жизни. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся (воспитанников, детей) и своевременно оказывает социальную помощь и поддержку. Выступает посредником между обучающимися (воспитанниками, детьми) и учреждением, организацией, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов. Определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы с обучающимися (воспитанниками, детьми), способы решения личных и социальных проблем. Используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Принимает меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся (воспитанников, детей). Организует различные виды социальной значимой деятельности обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых, мероприятия, направленные на развития социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ, участвующих в их разработке и утверждении. Способствует установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде. Содействует созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающихся (воспитанников, детей), обеспечивает охрану их жизни и здоровья. Организует разнообразные виды деятельности обучающихся (воспитанников, детей), ориентируясь на особенности их личности, развитие их мотивации к соответствующим видам деятельности, познавательных интересов, способностей, используя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Участвует в организации их самостоятельной деятельности, в том числе исследовательской. Обсуждает с обучающимися (воспитанниками, детьми) актуальные события современности. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим) обучающихся (воспитанников, детей) и т.д.

Основы дефектологии, психотерапии, сексологии, психогигиены, профориентации, профессиоведения и психологии труда, психодиагностики, психологического тестирования и психопрофилактики. Методы активного обучения, социально-психологического тренинга общения. Современные методы индивидуальной и групповой профконсультации, диагностики и коррекции нормального и аномального развития ребенка. Методы и приемы работы с обучающимися, воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья и т.д.

В соответствии с должностной инструкцией

осуществление обучения и воспитания учащихся с учетом специфики преподаваемого предмета

выполнение не сложных ремонтных работ, выполнение работ по заявкам

обучение и воспитание обучающихся с учетом обновленных ФГОС