Свежие вакансии центра занятости Новокубанск на 05 июля 2025

Профилактика психологических проблем, разработка планов коррекционно-развивающих занятий для детей

Взаимодействие с родителями и коллегами,планирование и проведение учебных занятий, соблюдение профессиональной этики и правил безопасности, ведение учебной документации

Расчеты по заработной плате с работниками бюджетных учреждений, составление бухгалтерской и налоговой отчетности. Рабочий день с 9.00 до 18.00

Расчеты по заработной плате с работниками бюджетных учреждений, составление бухгалтерской и налоговой отчетности.

Составлять сметы расходов и планы финансово-хозяйственной деятельности учреждений. Следить за расходованием средств согласно утвержденных смет и планов финансово-хозяйственной деятельности, своевременно вносить поправки в случае их изменения. Составлять штатное расписание, тарификацию и изменения к ним, вести систематический контроль за соблюдением штатной дисциплины, расходованием фонда оплаты труда.

ремонт электрооборудования, содержание электротехнического и электротехнологического оборудо вания и сетей в работоспособном состоянии

присмотр и уход за детьми, организация питания, уборка помещения, помощь в режимных моментах воспитателю

организовывать и осуществлять работу по обеспечению безопасности учреждения в условиях круглосуточного проживания граждан (мелкий ремонт здания, покос травы в летний период)

Подготовка посадочного материала; посадка саженцев, кустарников, цветочных растений; выкопка посадочного материала; поливка.ю прополка и рыхление; сбор мусора.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав