Свежие вакансии центра занятости Тихорецк на 27 февраля 2025

. В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: - планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей

Уборка мусора на закрепленной территории.Транспортировка мусора в контейнеры.Поддержание закрепленной территории в чистоте в течении рабочего дня.Своевременная очистка от снега и льда пешеходных дорожек, подъездных путей на закрепленной территории, посыпание их песком.Содержание фасада здания в чистоте и порядке.

Основными трудовыми функциями учителя русского языка и литературы являются: 1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в учреждении: - общепедагогическая функция, обучение; - воспитательная деятельность; - развивающая деятельность. 2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: - педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования по русскому языку и литературе - предметное обучение. Русский язык и литература.

-Принимает на хранение верхнюю одежду, головные уборы и другие личные вещи от обучающихся учреждения. -Выдает одежду обучающимся. -Поддерживает в чистоте и порядке помещение гардеробной в течение всего рабочего дня. -Обеспечивает сохранность вещей, сданных на хранение. -В конце рабочего дня выявляет забытые вещи, размещает их в места хранения забытых вещей и сообщает дежурному администратору (учителю).

Основными трудовыми функциями педагога-психолога являются: 1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в учреждении. 2. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды в учреждении. 3. Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса. 4. Коррекционно-развивающая работа с учащимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации. 5. Психологическая диагностика обучающихся. 6. Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса. 7. Психологическая профилактика. 8. Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса в области работы по поддержке обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации. 9.Психологическая профилактика нарушений поведения и отклонений в развитии обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации. 10.Психологическое консультирование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации. 11. Психологическая коррекция поведения и развития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, а также обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации. 12. Психологическая диагностика особенностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в случаях и в порядке, которые предусмотрены уголовно-процессуальным законодательством, подозреваемыми, обвиняемыми или подсудимыми по уголовному делу либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления, по запросу органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

Уборка территории, сбор мусора, веток, подметание, борьба с нежелательной растительностью на территории школы

В рамках трудовой общепедагогической функции обучения планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой учреждениея, разрабатывает рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ обеспечивает ее выполнение. Обучение и воспитание учащихся с учетом их психолого-физических особенностей и специфики преподаваемого предмета.

Преподавание школьного курса по предмету "Основы безопасности и защиты Родины"

Уборка служебных и учебных помещений

В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: -планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой учреждения,разрабатывает рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ, обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность ребенка.